入夜。

老房子內(nèi)。

蘇皓癱在老板椅上，刷著某視頻網(wǎng)站，感覺無聊且枯燥。

三只精靈的訓(xùn)練都走上正軌。

迷夢蝶有點貪玩，暗地里不知道在搞什么，但任務(wù)都能準(zhǔn)時完成。

火絨鴉只要引導(dǎo)它，把發(fā)呆的時間用在訓(xùn)練上，就是一只認(rèn)真鴉。

水靈駒……

蘇皓看了眼臥室內(nèi)，被踹出了一個洞的衣櫥木板，和墻上從下一直往上蔓延的馬蹄印……把墻壁踩得都下陷了一小截的馬蹄印。

微微嘆了口氣。

無疑，水靈駒是非常有天分了。

從馬蹄印的形狀就能看出，它對靈力運用近乎本能。

“好在，我已經(jīng)開發(fā)出了水靈駒的正確訓(xùn)練方式。”

蘇皓走到客廳。

電視機正在播放動畫片，他看了一眼，是“七只小綿羊和狼堡王子”的故事。

“小家伙成天看的都是些什么……”

他有心把電視機叉掉。

但看了看迷夢蝶身前，兩個大水球懸著，在它的控制下，圓形的水球逐漸拉成了扁平狀。

——這是在學(xué)習(xí)念力盾。

蘇皓在解鎖的練習(xí)方案中，挑選了一種比較適合的。

用品質(zhì)高拉伸能力強的氣球裝水，再參入玉粉，就成了帶有靈力的“靈泉水”。

當(dāng)然是劣質(zhì)版的。

不用幾個鐘水中蘊含的靈力就會徹底消散掉。

但“靈泉水”讓精靈更容易感知，借助水球塑形，是小家伙學(xué)習(xí)念力盾的第二階段。

第一階段，是把精神力實質(zhì)化，用于控物。

那便是“念力”，迷夢蝶在長白山原始區(qū)，就已經(jīng)完成了第一步。

蘇皓瞄了幾眼。

兩個水球在迷夢蝶的控制下，一會變成★，一會變成§，看起來距離進(jìn)入第三階段，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

“既然小家伙在認(rèn)真練習(xí)，這次就算了……”

蘇皓走向側(cè)面的書房。

沙發(fā)上的迷夢蝶(￢_￢)瞄了眼，兩個水球變成了鬼臉狀，又津津有味地看起動畫片。

邊上沒有什么存在感的火絨鴉也盯著看了幾眼，但苦于識字不全，很快就沒了興趣。

書房內(nèi)，

原本是放有一個個書架，里面放著蘇爸爸的藏書。

但隨著蘇爸蘇媽搬到了新家，書房內(nèi)的藏書自然也搬了過去，這里被蘇皓改成了一個小型訓(xùn)練室。

他一進(jìn)來就聽到了喘息聲。

一只水藍(lán)色的小馬兒在燈光下奔跑，眼角晶瑩，那是無悔的淚水。

蘇皓看向那臺專門給精靈訓(xùn)練用的跑步機。

履帶轉(zhuǎn)速非常快。

馬蹄聲踏踏踏地響，還好，這臺跑步機有防震措施，不會對樓下住戶造成太多干擾。

但蘇皓已經(jīng)在尋思著換房了。

他走近一看。

顯示屏上的里程已經(jīng)是0公里。

“可以，繼續(xù)，加油。”

“今天跑二十公里，明天跑二十一公里，很快你就能成為百里強者了。”

“唏嚕~唏嚕(?_?)！”

水靈駒心里苦。

但水靈駒不能說。

……

時間匆匆。

在蘇皓沒什么感覺的時候，幾個月時間，就這么過去了。

幾個月來，他的生活非常規(guī)律。

要么上學(xué)，要么曠課。

學(xué)校間的交流賽不時就有。

有安城一中前往其它學(xué)校挑戰(zhàn)的，也有其它學(xué)校下戰(zhàn)書的。

或許是因為今年高考改革，xx部（