靜。

又道：“何大人，依我所見，此案兇手十有八九是熟悉書院的人。所謂五行，我們見到的只是五具尸體所在之處對應‘金木水火土’罷了，其余并無特殊之處?；蛟S他如此行為，只是為了迷惑我們。畢竟黃道士住在書院小樓里，那些學生定然對當年一事有所聽聞?！?

何大為滿臉詫異：“靳公子的意思是學生和學生之間有仇？可誠如靳公子方才對情殺的分析那般，五人之間要是有仇，如今鬧出案子，定然會有風聲傳出來的。但我從沒聽說這五個學生在書院有矛盾，而且他們成績品性頗佳，院士還說明年考試要推他們幾個去呢?！?

司燁微微一怔：“他們五人成績都好？”

“是啊，可惜得很！寒門學子本就不易，眼看就要出息了，卻突然遭此橫禍……”

司燁若有所思。

仇殺勢必要有“仇”，既然這五個死者和其他學生之間沒有明顯仇怨，那說不定就是這好成績惹的禍。

不過目前下這樣的結論為之尚早，學生這條線值得查，而尸體的情況究竟如何，也需要落實。

思索良久，司燁看向何大成，開口道：“還請何大人派出得力手下去問詢當天在書院內，所有與五個死者有過接觸的學生，從他們對死者的印象、了解、關系這幾方面入手進行記錄?！鳖D了頓補充：“老師、院士也一并問詢?！迸潞未蟪蓶|想西想，解釋道：“好學生給老師和院士的印象自然不同?！?

何大成訥訥點頭，雖然覺得自己對司燁言聽計從沒骨氣了些，可又覺得司燁說得有理，索性全盤接攬過來。

甚至主動問：“還有什么是我可以做的？”

司燁見他如此客氣，語氣再緩一分，說得更加直白：“此案目前有兩條線索可追，一是調查書院內部人員。這些人接觸過死者，說不定知道與案子有關的消息，且這書院并不對外開放，外人無法得知書院水池、廚房、銅鐘這些地方具體所在，如此，犯案之人定然在書院之中?！?

何大成倒抽一口涼氣，思路陡然清晰，當即無比贊同地連連點頭，望看司燁的眼神盡是崇拜。

“第二條能追的線索在尸體身上，不管這五人是否真死于五行，人總歸是死了，他們的尸體會遺留很多細小瑣碎。仵作能檢查出的是明傷，而其中千絲萬縷，則需要細細推敲。案宗上的驗尸報告我看了，不算十分詳細，還有不少疑點，所以我要親自去看看。不知這尸體如今停放在何處？”

師爺接話：“在外面租的院子里放著呢！靳公子和寶兒姑娘若是要去，我給二位引路！”

見何大成并未阻攔，司燁拱手一禮：“那便有勞了?！?

原以為“院子”是在外面，直到跟著師爺左走右拐好長一段路，他們才看到一座荒屋。

眼前景象蕭條，一棵不知是死是活的枯樹倚墻角露出大半截身子，光禿禿的樹枝有氣無力地延伸而出，枝條之下是一扇薄得能用手砸出個洞來的木門。木門上倒是掛著個銅鎖，銅鎖旁邊，站著一個看上去不過二十歲的年輕小卒。

三人走過去時，守門的小卒跟八百年沒見過活人似的，頓時聲淚俱下，就差跟師爺來個抱頭痛哭。

“好了好了，別叫人笑話?！睅煚斉呐哪切∽涞募绨参績删洹？匆谎蹖庢退緹?，臉上幾分尷尬，又對小卒道：“昨夜里可有什么動靜？”

此話一出，小卒更是臉色蒼白，結結巴巴：“有、有嗚嗚的聲音，像是人在、在哭……”還沒說完，一陣寒風刮過，卷起不少雪粒打在瓦沿上。這下不止是嗚嗚聲，連砰砰聲都跑了出來。小卒猛打哆嗦，頭都不敢回，磕碰著嘴唇道：“你、你們聽……大白天鬧鬼呢！”

寧姝原本也有些怕那說不清楚的玩意，可見這小卒捕風捉影如此厲害，倒讓她放下心來。她走到木門前拿起銅鎖看了看，問道：“鑰匙