器，根本承受不了陳曦的力量。

況且，雖然她能將鬼氣轉(zhuǎn)化成為靈氣，可畢竟花費(fèi)心思，如果可以的話，陳曦還是想要一把屬于自己的鬼器。

鬼器與法寶同樣，只不過(guò)一個(gè)是給鬼使用，一個(gè)是給人使用，制造方法都是相同的。

至少，就目前的聯(lián)邦來(lái)看，鬼器與法寶還是能夠做到同步發(fā)售。

就是可惜，如今的鬼器之中并沒(méi)有琴劍這一選項(xiàng)。

這也是陳曦為什么特地去請(qǐng)人打造自己的武器。

她不會(huì)煉器，所以只能依靠別人了。

陳曦嘆了口氣，牽著兩根斷裂的琴弦扯掉，看了眼缺了一根弦的古琴，無(wú)奈的收回了空間中。

她看向鐘芙：“我也算是劍修。”

她在回答之前鐘芙詢問(wèn)的事。

鐘芙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“你的劍氣很強(qiáng)，如果可以的話，我想跟你好好的對(duì)戰(zhàn)一場(chǎng)。”

“別著急，等這周的傭兵作業(yè)做完，我們下周有的是時(shí)間。”

“也好。”

兩人相視一笑。

很快，第三個(gè)闕柔曼也走出了臥室，打了個(gè)哈切，攬著兩個(gè)少女詢問(wèn)：“走走走，你們?nèi)ゲ蝗コ栽顼垼俊?

“我是吃的。”

鐘芙看向陳曦：“就是不知道曦曦吃不吃。”

畢竟在她們的了解中，陳曦似乎是鬼修。

陳曦想了想，說(shuō)：“我雖然不吃，但是我可以跟你們一起去看看食堂。”

“好好好，那還等什么？走吧！”

三人結(jié)伴出行。

不得不說(shuō)，紫玉學(xué)校的占地邊際還是挺寬裕的，陳曦走在路上，看見不少學(xué)生結(jié)伴而行，帶著青蔥歲月活躍之感，不禁讓她的心態(tài)也年輕不少。

她跟著鐘芙等人一起進(jìn)了食堂。

食堂之內(nèi)，一般都是陽(yáng)氣較重的地方，因?yàn)檫^(guò)來(lái)吃飯的青少年較多，因此陳曦一踏進(jìn)去，便感覺(jué)到了非同一般的灼熱感覺(jué)在心底燃燒。

她調(diào)轉(zhuǎn)陰氣游走一圈，隨即撲滅了那種子莫須有的灼燒感。

以陳曦這種修為和力量，她完全能夠給整個(gè)食堂制造冷氣。

畢竟她是鬼。

不過(guò)……陳曦還是將陰氣收了回來(lái)，將自己的氣息隱藏起來(lái)。

“找到了，就是這里。”

闕柔曼指了指其中一個(gè)窗口，道：“正好今天青姨在，走走走，我們?nèi)ザ啻蛞稽c(diǎn)。”

鐘芙?jīng)]有意義。

三人之中，兩人打飯，一人打醬油。

當(dāng)然，打醬油的就是陳曦。

早飯平安無(wú)事的吃完，三人又快速的回到教室之中，前腳才剛坐在座位上，結(jié)果后腳鈴聲響起，老師也踩著鈴聲準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的出現(xiàn)在講臺(tái)桌上。

“同學(xué)們好久不見吶，寒假期間有沒(méi)有好好的做作業(yè)啊？”

講臺(tái)桌上的老師笑瞇瞇的說(shuō)著魔鬼般的話語(yǔ)：“今天我們來(lái)驗(yàn)查一下你們的作業(yè)進(jìn)度好不好？”

學(xué)生們：“……”

老師你是魔鬼嗎？？？

學(xué)生們垂頭喪氣的嘆了口氣，無(wú)奈的起身：“老師好。”

“同學(xué)們好，請(qǐng)坐。”

“聽說(shuō)我們班級(jí)來(lái)了一位新同學(xué)，那么請(qǐng)讓新同學(xué)站起來(lái)讓我看看。”

老師看向底下的學(xué)生們。

陳曦聞言，順勢(shì)站了起來(lái)。

“老師您好，我是新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的陳曦。”

老師看向陳曦，目光一頓，隱藏在鏡片后的眼神微變。

咦？

神庭證人陳曦？