池非來到聚雅齋的時候，金掌柜一見到他立刻喜盈于色，“小兄弟你來得太巧了，剛剛有人來找你。人剛走，我馬上去把人叫回來，你先等一下。

水生，你趕緊追出去把陶班主叫回來，他應(yīng)該沒走遠，趕緊去。”

“是，掌柜。”那個叫水生的伙記馬上跑出去找人。

把池非迎到內(nèi)堂后，金掌柜對他解釋道“是這樣的，京城有名的戲班子長春園，他們的班主看上了《梁祝》這部話本。

想請你答應(yīng)讓他們把《梁祝》排成戲，因此特意過來讓我跟你約個時間詳談此事。”

“看來這長春園的班主還是個厚道人。否則他哪里需要問過我，直接拿著話本去排戲就是了。”

池非說的是事實，這時代根本沒有版權(quán)可言。戲班想要把某本書排成戲的話，就算是作者也沒辦法阻止，更別說能收到改編費了。

金掌柜贊同道“這長春園是京城的老戲班，口碑一向很好。

班主是個讀過書的秀才，只不過連年鄉(xiāng)試都名落孫山，再加上本人又非常喜歡看戲，最后才干脆放棄科舉開了長春園。

為人的確很不錯，知書識禮、溫文儒雅。”

兩人坐了沒多久，被伙記叫回來的陶班主重新回到了聚雅齋。

這陶班主年約六十多歲，面容和善，頭發(fā)斑白，留著一縷長須。穿著一身讀書人常穿的長衫，顯得十分儒雅。

在金掌柜的介紹下，陶班主這才知道原來紅遍京城的《梁祝》竟然是眼前這個十二、三歲的少年所寫，頓時感到十分驚訝。

對于他的反應(yīng)，金掌柜笑呵呵地說“陶班主，別說是您，就是老夫剛知道《梁祝》的真正作者就是這位小兄弟時，也倍感震驚。”

既然金掌柜都已經(jīng)確認過，陶班主也逐漸接受了這個事實，收斂了一下表情道“果然是英雄出少年，老夫佩服，佩服。”

池非連忙說“先生過獎了”，然后開門見山地問“聽說陶班主想把《梁祝》改編成戲？”

“是的，老夫正是為此而來。《梁祝》這本書老夫也看過，實在寫得非常好，感人至深。老夫在感動之余，就動了想把此書改成戲的想法。不知蘇先生可否同意？”

“陶班主您還是跟金掌柜一樣叫我小兄弟或蘇小哥吧，我是真受不起這先生二字。

至于您想把《梁祝》改編成戲這件事，我個人沒什么意見。

我只希望陶班主您在改編的時候，不要改變這個故事的結(jié)局。

因為這個故事之所以感人，是因為它本身就是一個悲劇。如果硬要改成大團圓結(jié)局的話，就會失去了故事本身的感染力。當然，這是蘇真的一點小小建議而已。”

陶班主捋了捋胡子說“作為一個喜歡戲劇的人，我是很贊同蘇小哥這個建議的。確實，《梁祝》本身就是一個悲劇，如果強行修改它的結(jié)局，就會失去原來的味道。

但我們戲班有時是要到達官貴人家里表演的，而且很多都是壽宴、聯(lián)姻等喜慶場合，如果不改結(jié)局的話，相信不會有人點這出戲的。”

池非想了想，覺得他說的也有道理。

試想一下，誰會在大喜日子愿意看這種生離死別的戲，這不是自找晦氣嗎？

“陶班主說得對，在下的確考慮不周，您就當我沒說過這些話吧。”

陶班主擺了擺手說“不，蘇小哥，我的想法是保留兩個結(jié)局，一個是故事原本的結(jié)局，另一個是修改過的大團圓結(jié)局。

在外面表演的時候，我們會盡量用原本的結(jié)局。而在一些喜慶場合，就會用大團圓結(jié)局，你覺得這個提議怎么樣？”

“這已經(jīng)是最好的辦法，陶班主高明。”

“蘇小哥滿意就好。”

池非忽然