早上十點左右，到瓦硯的還不少。

早飯基本吃過了，人少、正好來看心閑體正帖。

雖然就一幅字，說實話，能看懂的少，但就得看看。

今天又事兒？

景元姍在外廚房的門口，也就靠外邊了。

太陽照在廣場，冷風吹過屋檐，就是吹不進來，都圍著人。

記者來采訪。

景元姍還穿著袍子，頭發隨便扎著，戴帽子方便。

不只是她，其他人也明白了。

鬧成那樣，總得有人說個話。這給景元姍機會，可以想好怎么說。

記者都有點緊張，殿下的粉絲厲害就罷了，她也是啊。

那幾個收了紅包反手賣喻璴的，大家只覺得搞笑。畢竟，他們想蹭殿下，也沒好下場。

粉絲圍著，但很有禮。

記者開始：“請問你就是景元姍先生嗎？”

景元姍嚴肅臉：“是的。”

記者問：“你對教育的問題，有什么看法？”

景元姍放松一點：“有些、其實是說不清的。”

記者點頭，有些就是能說清的。別企圖混淆視聽是非顛倒。

景元姍就是反話：“比如我現在賺的錢，很多人一輩子賺不到。那我是不是可以讓妹妹過得像公主了？我不知道什么樣算公主。反正我妹妹都得干活，有人可能說，才十五歲！錯，別說四五歲，姐姐干活的時候，我一歲半的妹妹也幫忙，越幫越忙。”

記者姐姐也有一歲多的孩子，太容易入戲。

和很多寶媽一樣，景元姍說起小妹妹溫柔又話多：“小孩的積極性不能打擊，也不能說孩子還小，得告訴她，活兒要怎么干，有些是干不了，讓她看著，長大就會了。再比如，幫忙照顧她的阿姨，要說謝謝，要將自己最喜歡的蛋糕和人分享。花園遇到更小的小朋友，要敬老愛幼。她就不會覺得她最小，誰都得寵著她。”

記者姐姐都學到了。

景元姍總結：“每個人教孩子，都不一樣。婆媳、夫妻、為教育孩子吵。我個人覺得，教會她們勤勞善良、端莊大氣，公主不等于錢，但肯定要自信。”

一片掌聲。

記者姐姐差點忘記自己做什么了：“再問個問題，如果別人拍教育類，你會怎么看？”

景元姍大叫：“又不歸我管！”

不是奇怪。

是網上、其實就那些鼓吹的，景元姍控制、或稱霸啥的。

人家喊霸乂權，這都用景元姍頭上了。

景元姍就像受辱：“GDP那么多，人均收入在提升，生活水平的提高，錢我又賺不完。如果有好的作品，那與我無關，別人自然就去看了。誰又不是傻子，被人耍的團團轉。估計那心里把別人當傻子？”

群眾的智慧才是大智慧。

有時候大智若愚、有時候難得糊涂。

記者姐姐不多說、該禮尚往來了：“你當初接《三人行》的時候，是出于什么考慮？”

這不是簡單采訪，相當于宣傳了。景元姍也相當于首秀。

景元姍狀態調整很好，吐槽一下就夠了：“其實真沒什么，就是覺得劇本不錯，要去做這件事，那就要做好。我還年輕，不懂的很多，楚導、尤導、許老師、孫老師、楊媽媽、葛校長、都是教了我很多。我雖然飾演一個老師，其實也是一個學生，學的越多，變得越強。然后可以傳遞給別人。”

鼓掌鼓掌！

很多人把景元姍當老師代言了。

她自己卻清晰的定位，學的越多、變得越強，多有道理。

傳遞知識、就是老師的本義。

記者姐姐繼續幫殿下：“若是有人來找你呢