孟雅瓊以前教英語的時候，還教過速讀。

她是那種一目十行，幾秒鐘就能看完一大篇英語閱讀的人。

孟雅瓊的記憶是圖片式的，可以一眼就把一大頁的內(nèi)容當(dāng)成一張圖片記下來。

如果回過頭來想要知道里面的細(xì)節(jié)，還可以重新回到記憶過的圖片里面再找出來。

尤孟想之所以能夠成為學(xué)神，從很大程度上來，是因為得到了孟雅瓊的圖片式記憶的真?zhèn)鳌?

記憶能力和邏輯能力，是念書的年代，最為關(guān)鍵的兩個能力，尤孟想恰好都比較出眾。

邏輯能力是尤孟想自己慢慢提升的。

記憶能力，先占一部分因素，最主要的還是孟雅瓊辭職在家之后，一手訓(xùn)練出來的。

孟雅瓊看到掉落到地上的資料里面，醋譚想要做的檢查和修補項目，第一反應(yīng)，是以為自己的兒子最近干的“好事”。

再認(rèn)真地從記憶的圖片里面搜索了一下，剛剛看到的內(nèi)容里面，寫的就診時間是在醋譚成人禮的那一，就意識到事情沒有她第一反應(yīng)來的那么簡單。

孟雅瓊在離開自己的化妝間，從樓上回到客廳的路上，稍微梳理了一下，就把當(dāng)年醋譚成人禮發(fā)生的事情聯(lián)系在一起了。

她終于明白，為什么她向來都最有教養(yǎng)的兒子，會在醋譚成人禮的那一去醫(yī)院“鬧事”，以至于左手粉碎性骨折。

為什么在在蘇黎世大學(xué)的醫(yī)院見到受傷的尤孟想的時候，醋譚有好幾次的欲言又止。

尤勝坤想要問的，醋譚想要回答的，而尤孟想堅決不讓的，手受傷的原因，多半都源于她剛剛看到的內(nèi)容。

孟雅瓊是何等通透的一個人。

她沒有問過尤孟想為什么要去和醫(yī)生“打架”，并不代表她不想知道當(dāng)時到底發(fā)生了什么。

現(xiàn)在，一條完整的線索鏈，把所有的事情都聯(lián)系到了一起。

孟雅瓊的心里一時五味雜陳。

孟雅瓊和自己的兒子從來都是像朋友一樣相處的。

兒子在她的面前，也沒有多少的秘密。

這會兒孟雅瓊有點蒙圈，是因為今都還沒有來得及和尤孟想聊一聊。

為什么他高高興興地回家，在看到徐方達(dá)之后，瞬間就不高興了。

為什么他在聽完自己和譚士萍通電話要帶人過去之后，臉色會那么難看。

在這個時間點，看到了這樣的東西，作為母親，要不在意是不可能的。

尤孟想肯定是知道這件事情的，不然他不會明明不高興，卻依舊默不作聲地看著她和徐方達(dá)還有李麗蜜聊。

雖然有些介意是怎么回事，但對于孟雅瓊來，最重要的，還是兒子的幸福。

既然尤孟想覺得現(xiàn)在是一個需要默不作聲的時間，孟雅瓊也一樣選擇了沉默。

過去不管發(fā)生了什么，也都已經(jīng)過去了。

孟雅瓊從頭到尾，都是支持尤孟想和醋譚在一起的。

她知道，自己的兒子不是一個沒有主見、不懂分辨的人。

在沒有和尤孟想聊過之前，孟雅瓊選擇無條件支持。

只是，接下來會發(fā)生什么呢？

尤孟想的爸爸要是知道了之后，是不是也會有和她一樣的想法呢？

孟雅瓊有些擔(dān)心，按照尤勝坤的個性，如果他知道了尤孟想當(dāng)年為什么會受傷，又為什么會弄得自己沒有辦法考飛行員，還能不能心平氣和地完成今的見家長呢？

在臨近出門的節(jié)骨眼上看到這樣的記錄，讓孟雅瓊有些不知所措。

徐方達(dá)帶來的這個女孩，為什么會隨身攜帶這樣的東西？

她的目的是什么？

準(zhǔn)備什么時候在、什么樣的場合拿出來？