吳志載躺在床上睜開眼睛，看見眼前的一切，又是一聲嘆息，他現在看到的景象還是和昨天看到的一模一樣。這是一間不論是面積還是裝修風格，都和自己之前的房間截然不同。這間房間，差不多有他們家三室一廳這么大。他估摸了一下，就算沒有那么大，也應該有他們家三分之二這么大。而且這間房間的裝修風格是以前古代的裝修風格，說的好聽這叫復古，其實這種裝修風格給吳志載的感覺還挺瘆人的。

他現在的身份不是高中生吳志載，而是齊陽皇朝大將軍兼右丞相昊宇第四子昊紀辰，今年十歲，是一個庶出之子。本來應該是一個家族中默默無聞的庶出之子，然而這個庶出之子的天分卻是極高。

這個世界對吳志載來說，是一個非常神奇的世界，從他的認知來看，這個世界就是一個神話中的世界。這里的每個人都懂得靈法，這就好像神話中神仙的法術一樣。不同的是神話中法術只有神仙和那些修仙的人才懂得，而在這個世界，卻是每個人都有自己的靈法，靈法是與生俱來的，不用特意去修煉也能擁有。當然了，要想變強的話，這就得修煉了。

按照吳志載的了解，這“靈法”，在他原來的世界，叫天賦。比如有人學鋼琴特別厲害，所以人們就認為，這個人的很有學鋼琴的天賦。從前吳志載就在想，自己的天賦是什么，他能想到的就是“好動”，非常的好動，上課的短短四十幾分鐘，簡直是度日如年。在這個世界，每個人都有自己的靈法，比如在他來到的這個家族，他們一族的“靈法”就是風之靈法，能自己凝聚暴風。起初吳志載知道這個靈法的時候還高興了許久，因為擁有風之靈法的話，自己就能翱翔天空。能翱翔天空，逍遙自在，這個幻想吳志載從小就有。

靈法是表現在外面的，比如這風之靈法，所凝聚出來的暴風就是靈法。而靈力就是人的力氣，用來驅動靈法。用吳志載的話來說，“靈法”就是“拳頭”，“靈力”就是力氣。揮動拳頭需要力氣，發動靈法需要靈力。

靈法，是“神靈之法”的簡稱。從前人們認為，這種力量只有上天的神靈才懂得?？蛇@片大陸野獸異常兇猛，所以神靈才將這種力量傳授給凡人，讓他們有力量去對抗那些兇猛的野獸。還有另一種說法，就是靈法是人類的祖先通過自己學習大自然的力量，再將這種力量刻入自己的血液里，傳給下一代。昊紀辰想起之前看過的書，他不記得到底是歷史書，還是其他的課外書。剛剛有人類的時候，人類沒有獠牙和利爪，在面對那些野獸的時候，人類難以抵抗。然而人類有智慧，通過智慧，人類能制造武器來抵抗這些野獸。

那么這個昊紀辰的天分有多高呢？據下人說，自己，也就是昊紀辰在五歲覺醒靈力的時候，靈力的級別達到了“星師天境”，據說在史書記載中，能達到這個境界的小孩，寥寥無幾，昊紀辰就是其中之一。

這個世界的靈力也分等級，就像在自己世界讀書一樣分小學初中高中大學。這個世界的靈力等級，會根據修煉不同，一共有靈師、宗師、星師、天師、星靈者、天靈者、神靈者、大羅宗師、大羅星師、大羅天師和無神天師，其中除了無神天師之外，其余十個級別每個級別又分地、人、天三種境界，就好比自己讀書的時候每個年級都分第一學期和第二學期一樣。

吳志載哪里有概念星師天境的實力有多強？不過看到眾人欽佩的樣子，再加上歷史上也只有寥寥無幾的幾個人，所以吳志載心中有了個大概的認知。這就好比他剛剛開始讀小學一年級的時候，就有同學把六年級的知識給學完了。

下人還說，昊紀辰是整個昊氏子弟當中，是最有機會達到“無神天師”的人。而昊氏至今還沒出現過一個無神天師，最高也就是大羅天師。無神天師是什么存在？這個吳志載明白，就是字面上的意思，無視神的存在的人。