林風(fēng)這一開口，就像在丟出了一個(gè)深水炸彈，下面的學(xué)生全部炸鍋了。

他們你看看我，我看看你，根本不相信機(jī)甲能飛行。

有人舉手提問了“林教授，上萬噸的機(jī)甲暫且不說，幾千噸的機(jī)甲飛上天，以目前的科技水平，就很難做到吧。”

其他的同學(xué)紛紛贊同這個(gè)說法，幾千噸的大家伙，怎么飛？

林風(fēng)笑了笑，道“在回答這個(gè)問題前，我想先提出一個(gè)問題，有同學(xué)知道，目前最大的火箭載重是多少嗎？”

張小江立刻舉手，林風(fēng)點(diǎn)頭示意他回答。

“林老師，目前最大的運(yùn)載火箭，是長城——v5號(hào)運(yùn)載火箭，載重量3300噸。”

林風(fēng)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，示意張小江坐下，這才道

“既然現(xiàn)在我們能將三千三百噸的火箭送上天，為什么不能將幾千噸的機(jī)甲送上天呢？”

大家想了想，似乎是這個(gè)道理，但是又隱隱覺得哪里不對(duì)。

靜默幾秒，終于有人找到了問題的所在。

“林博士，運(yùn)載火箭的推力只有縱向推力，而機(jī)甲上天的推力則需要多向推力，在這種情況下，如果沒有飛行平衡器，會(huì)影響機(jī)甲飛行的速度和方向，更會(huì)影響機(jī)甲的實(shí)戰(zhàn)效果。”

這個(gè)學(xué)生的問題很現(xiàn)實(shí)，也抓住了關(guān)鍵。

火箭確實(shí)只需要單向推力，它的目標(biāo)只有一個(gè)，向上，向上，加速，加速

可是機(jī)甲總不能和火箭一樣，一直向上，突破宇宙速度，沖向外太空吧。

林風(fēng)示意那個(gè)學(xué)生坐下，這才繼續(xù)講課“首先，我說的機(jī)甲飛行，只是一種利用飛行作為運(yùn)輸手段的方式，而不是讓機(jī)甲和怪獸空戰(zhàn)。如果現(xiàn)實(shí)中想要讓機(jī)甲如同漫畫中一樣，在空中和怪獸大戰(zhàn)，那現(xiàn)階段是完全不可能實(shí)現(xiàn)的，甚至想要機(jī)甲在空中靜止不動(dòng)都做不到。”

“其次，機(jī)甲飛行也確實(shí)不可能和火箭一樣，它必須考慮起飛，加速，減速，轉(zhuǎn)向、著陸等動(dòng)作的動(dòng)能輸出方向。但是這種考慮，y-20運(yùn)輸機(jī)已經(jīng)給我們指明了方向。”

這時(shí)，林風(fēng)又給學(xué)生們科普道“y-20運(yùn)輸機(jī)，起飛重量是3100噸，和部分機(jī)甲的重量相等，唯一不同的是，它的體積是機(jī)甲的五倍以上。”

“所以在未來，機(jī)甲飛行，需要在體積這方面入手，畢竟等同體重下，不可能使用鋁合金等輕型材料，讓機(jī)甲變成空心泡沫，那樣的機(jī)甲，就違背了設(shè)計(jì)初衷了。讓泡沫機(jī)甲和怪獸打，是自取滅亡。”

“所以，未來的飛行機(jī)甲的設(shè)計(jì)，需要結(jié)合火箭和飛機(jī)兩方面的優(yōu)點(diǎn)，打造一種真正能夠飛行的機(jī)甲。”

而后，林風(fēng)將機(jī)甲的前景大概的描述了一些，當(dāng)然，這種前景，是在目前科學(xué)技術(shù)下，近期可能實(shí)現(xiàn)的前景，而不是那種虛無縹緲的，讓人一聽就感覺很科幻的前景。

整整四個(gè)小時(shí)，說的林風(fēng)嘴唇都干裂了。

終于，在學(xué)生們熱情的歡送掌聲中，林風(fēng)離開了講臺(tái)。

真特么口渴。

這個(gè)曹文炎，還真是個(gè)實(shí)在人，自己說只需要一個(gè)話筒，他真就只準(zhǔn)備了一個(gè)話筒，礦泉水都不準(zhǔn)備一瓶。

而事實(shí)上，等林風(fēng)下了講臺(tái)后，曹文炎看著他干裂的嘴唇，才反應(yīng)過來。

原本他準(zhǔn)備等林風(fēng)上臺(tái)后，給他拿一瓶水的，可是聽著聽著，入神了，手里拿著的礦泉水，忘了送出去。

現(xiàn)在課講完了，等曹文炎反應(yīng)過來后，又頓時(shí)變得憂心忡忡。

我這么就這么糊涂呢？不會(huì)得罪林主任了吧？他會(huì)不會(huì)給林將軍打小報(bào)告？

好吧，打小報(bào)告也認(rèn)了，誰讓自己招待不周呢。

不過這個(gè)林主任不愧是防衛(wèi)組織的大佬，講課講的真好。

見林風(fēng)走