“長(zhǎng)安，是時(shí)候去上課了，下節(jié)是體育，你可別遲到了。要是遲到了那就好玩了。”

陳聽(tīng)濤揶揄地對(duì)季長(zhǎng)安說(shuō)了一聲，他這才依依不舍的從數(shù)學(xué)作業(yè)上抬起頭來(lái)。

“哦，體育課嗎，我知道了，馬上就來(lái)?！?

“可別馬上了，馬上就是好一會(huì)兒，我們還要換衣服呢。”

這話還說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)，他自己說(shuō)馬上一般是要拖延一段時(shí)間。

“行，那我來(lái)了?！?

季長(zhǎng)安丟下筆，這就和大部隊(duì)一起走出門(mén)去。

“話說(shuō)，你打算選的是哪門(mén)劍法？”

“劍法？刀槍劍戟這些不是都可以選嗎……哦，我明白了?！?

季長(zhǎng)安先是有些疑惑，后來(lái)才明白過(guò)來(lái)了。

很簡(jiǎn)單的一個(gè)道理啊，顏值決定一切！

就算是兵器，人們也還是喜歡長(zhǎng)的好看的。

“對(duì)，雖然這些都可以選，但是劍這東西，用起來(lái)帥?。　?

陳聽(tīng)濤很是激動(dòng)的說(shuō)了起來(lái)“你想想看，刀槍劍戟斧鉞鉤叉這些雖然全都能選，但是哪個(gè)用起來(lái)帥啊，當(dāng)然是劍了。”

“用刀的話，太粗曠了，槍太長(zhǎng)……劍最合適，我家里就是賣(mài)劍的。而且，比起其他法器，劍也最好賣(mài)。”

“這……的確沒(méi)毛病?！?

季長(zhǎng)安想到了高中政治學(xué)過(guò)的供求曲線。

是的，他在穿越前是一名文科生。

按照供需之間的關(guān)系，需求決定供給，供給影響需求。人們都喜歡劍，所以對(duì)劍的需求高，所以商家也就喜歡賣(mài)劍。

這樣一來(lái)，其他兵器的生存空間受到壓榨，用劍的就會(huì)越來(lái)越多。

這樣看來(lái)，就算是在仙俠世界，也依舊是顏值決定一一切？

連兵器都要長(zhǎng)得好看才行了。

“不過(guò)，也有選其他兵器的對(duì)吧?！奔鹃L(zhǎng)安笑著問(wèn)了一聲。

“嗯……確實(shí)有，不過(guò)人比較少?！?

看來(lái)，他猜的沒(méi)錯(cuò)。

“原來(lái)是這個(gè)樣子的衣服啊?！?

換完衣服后，季長(zhǎng)安有些好奇的捏了捏自己的衣服。

這套衣服整體呈現(xiàn)藏青色，是一整套衣服，上面還有一個(gè)頭盔，胸口處繡著一行神秘的紋路，他動(dòng)動(dòng)身子，感覺(jué)還挺合身的。

“我跟你說(shuō)，重點(diǎn)不在其他，就在這行紋路上面，就這點(diǎn)符文，就花了我們600塊！”

“不過(guò)……其實(shí)也不虧，這行紋路雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但也還是有一定防御力的，至少練氣五層打不破?！?

“知識(shí)就是靈石，有技術(shù)在，自然就有錢(qián)了。”季長(zhǎng)安也發(fā)出一聲感嘆來(lái)。

是啊，知識(shí)就是金錢(qián)。

就這么一行符文，就至少占了這套衣服價(jià)錢(qián)的五分之三。

正是因?yàn)榧夹g(shù)賺錢(qián)，所以他才要更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。

單純種靈谷賺不到太多錢(qián)，要道法種植，修真種田。

“——哈！”

“——嘿！”

呼喊聲從前方傳來(lái)。

兩人看了過(guò)去。

季長(zhǎng)安認(rèn)出來(lái)了這是幾天前在他耳邊說(shuō)了一段莫名其妙的話，然后就走開(kāi)的人。

“原來(lái)是王二麻子?！?

陳聽(tīng)濤往前瞅了一眼，笑著低聲說(shuō)了一聲。

“王二麻子？”

季長(zhǎng)安有些不解。

“哦，是這樣的，他是我們班同學(xué)，名字好像是叫王城什么的?！?

“因?yàn)檫@家伙平時(shí)就鼻孔朝天，人五人六的，班級(jí)里就有不少人不爽他。再加上他左臉上有不少麻子，所以就給他起了這么個(gè)外號(hào)?！?

看這樣子，陳聽(tīng)濤對(duì)王城這個(gè)人挺不滿的。

聽(tīng)上去，這人人緣也不算好。

說(shuō)來(lái)也是，在這15、16的年紀(jì)，大家都是少年人，誰(shuí)也不服誰(shuí)，都挺