按理說(shuō)教練擺上這個(gè)陣容，周奇是至關(guān)重要的一環(huán)。

先是任飛被放在板凳席，然后是阿聯(lián)犧牲自己的數(shù)據(jù)在內(nèi)線做防守大閘。

戰(zhàn)術(shù)最舒服，地位最高的應(yīng)該是周奇，但是周奇絲毫沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟。

周奇的反應(yīng)能力不知為何，竟跟不上對(duì)方的進(jìn)攻。

不僅解說(shuō)員們愁眉不展，就連教練也有一些皺眉。

“這樣下去可不行，這樣下去還沒(méi)等替補(bǔ)上場(chǎng)比分就被拉開(kāi)了。”

李南教練旁邊，助教雅尼斯撓了撓自己的光頭說(shuō)道。

李南教練沒(méi)有說(shuō)話，沒(méi)有看自己的住校，而是把目光投向了場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)，全神貫注。

周奇也感覺(jué)到自己剛才那一球太軟了，回過(guò)來(lái)之后想要從大侄子那里要一個(gè)球，準(zhǔn)備彰顯自己的強(qiáng)硬。

對(duì)面防守周奇重任交給了沃朗次維奇。

這個(gè)沃朗次維奇，身高不下于周奇，而且比較壯實(shí)，周奇頂了一下，發(fā)現(xiàn)頂不動(dòng)，隨即準(zhǔn)備用技巧去晃過(guò)。

但是不論周奇怎么去做假動(dòng)作，對(duì)方就是不為所動(dòng)，甚至略為蔑視的看了周奇一樣。

沃朗次維奇下盤(pán)非常的穩(wěn)，可以說(shuō)周奇往內(nèi)頂了好幾下都沒(méi)頂動(dòng)。

而這邊反過(guò)來(lái)周奇似乎被對(duì)方震的往前趔趄。

但是周奇仍然沒(méi)有放棄，雖然在外線大侄子甚至跑出了一個(gè)空位，但是周奇沒(méi)有傳球。

剛才的軟弱讓周奇極為惱火，再加上反過(guò)來(lái)沃朗次維奇不屑的眼神更是讓周奇覺(jué)得需要讓他們見(jiàn)識(shí)到自己的厲害。

所以周奇在這個(gè)時(shí)候選擇性的忽略了自己隊(duì)友的位置。

阿聯(lián)還好說(shuō)，阿聯(lián)在內(nèi)線任勞任怨的。

大侄子就有一些不想干了，在外線跑出機(jī)會(huì)之后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有傳球也就插著腰，走到了底線不再管。

周奇選擇往那些強(qiáng)大根本不是一個(gè)明智的選擇。

頂不動(dòng)的周奇準(zhǔn)備用腳步打?qū)Ψ揭粋€(gè)措手不及。

可是對(duì)方好像是早有預(yù)判一樣，不管周奇怎么動(dòng)腳不怎么花哨，對(duì)方都不為所動(dòng)。

眼看著時(shí)間所剩無(wú)幾，幾個(gè)隊(duì)友都相互來(lái)接應(yīng)周奇，還是不愿意把球傳出去，而是選擇了最艱難的勾手。

球當(dāng)然沒(méi)中，這次勾手出手極其勉強(qiáng)，再加上對(duì)方強(qiáng)硬的干擾，讓周奇喪失了手感。

“這一球打的太莽撞了，對(duì)方明明已經(jīng)卡好位置，并且我們可以看到周奇是完全頂不動(dòng)沃朗次維奇的，這個(gè)時(shí)間完全可以把球傳出去的。”

對(duì)于周奇的這個(gè)選擇，幾個(gè)解說(shuō)員也都是非常不解。

“可能是他覺(jué)得自己的位置更好，更有把握吧。”

胖胖的解說(shuō)員這樣說(shuō)自己都不相信。

“不管他抱著什么樣的念頭，其實(shí)我們可以看時(shí)間，這次進(jìn)攻時(shí)間過(guò)半的時(shí)候，不管是阿聯(lián)還是大侄子他們都相互反跑，然后來(lái)到周奇的附近，但是周奇并沒(méi)有把球傳給他們，由此可見(jiàn)他的選擇是多么的失誤。”

張指導(dǎo)搖了搖頭，他的言辭更加犀利，對(duì)于周奇的不滿不言語(yǔ)表。

“其實(shí)這個(gè)球的處理是很有問(wèn)題的，在內(nèi)線頂了兩下沒(méi)頂洞之后完全可以把球傳出來(lái)，但是周奇沒(méi)有選擇傳球，而是選擇了勾手，結(jié)果顯而易見(jiàn)，強(qiáng)行出手沒(méi)有。”

另外一個(gè)解說(shuō)員趕忙過(guò)來(lái)分析一波。

“如果這樣下去的話，內(nèi)線打不出來(lái)外線，大侄子的手感又開(kāi)始陷入冰冷期，華夏隊(duì)的得分就會(huì)出現(xiàn)捉襟見(jiàn)肘的情況。”

這邊胖胖的技術(shù)員憂慮不已，大家都能夠看得出來(lái)，大侄子的手感陷入冰冷之后，華夏隊(duì)追分恐怕不太可能了，再加上周奇又如此固執(zhí)，能夠穩(wěn)住局面已經(jīng)是不錯(cuò)了。

這邊教練當(dāng)然也看出問(wèn)題了，雙手抱胸站到場(chǎng)邊。

“你不要去強(qiáng)行進(jìn)攻，都有有好的機(jī)會(huì)就把球傳給隊(duì)友