績優異的入宮為郎，成績合格的外放為吏。

大漢往后有四科取士。

德行，看道德品質；明經，看學術水平；明法，看法律知識；治劇，看執政能力。

張遠想象的太學便依照這四科來進行，要是真的能夠推行開來，形成龐大的規模，太學學子出身為官的占據大漢官吏達百分之五十以上，張遠就認為自己創立的太學不比科舉制度差。

想到這里，張遠有些想念公孫弘了。

那老家伙之所以吃得開，便是因為這貨在外人眼里德才兼備，文武雙全，既懂政治又懂業務。

要是把公孫弘弄來當副手，絕對要比張遠一個人撐著發展的快的多。

可是這老家伙現在估計看不上太學這一畝三分地了。

“諸位還有沒有什么想說的？

要是沒有，今日就這樣了，回去把我說的擬成章程送到我這里來。”

張遠的目標太大，想的也太多，底下的官吏還需要消化消化，不過張遠已經定下了大方向，至于細節就交給下面的人去辦。

其實張遠沒有自己擬定章程規矩的原因，是因為他不知道怎么擬定，也不知道怎么把自己的想法轉化為官方語言。

這才開會把想法都說出來，讓下面的人去做。

商丘成看起來還有意見，不過他看了別人一眼，見其他人都不說話于是就低下了頭顱，跟著人群一起離開了。

下面的官吏都走了，吾丘壽王還有張遠的學生顏異卻留了下來。

“老師。”

顏異臉色有些異常，聽完了張遠的話后他一直都有些激動。

張遠說了那么多也想了很多，感覺到有些累，便坐到了椅子上面。

“怎么了？”

“學生有些疑問，剛剛不方便當著外人面前說。”

“現在沒事了說吧。”

張遠看顏異既然能搶在吾丘壽王前面張口，想來也不怕吾丘壽王聽見。

“剛剛那商丘成說老師您有權辟用一些吏，現在太學內的講師又不夠，學生想著您有沒有這個意愿，辟用一些吏員？”

顏異說完，張遠就猜到他是什么心思了。

顏家到顏異這一代已經沒落了，要不然顏異不會來太學。

孔安國年歲不比顏異大多少，但是孔安國連太學講師的位置都看不上，更別說來當學生。

再加上之前的洪災，顏異一家全都遷到了張遠家里面居住。

張遠家里面的人都靠自己的雙手吃飯，而顏異一家子人只能靠教導張府那些仆從佃戶的兒子女兒認字來獲取報酬。

短時間還沒有事情，時間越長這心里面的落差就越大。

顏異是想為自己的家人尋找一條路。

“可以，只要是能幫到太學的，我可以辟用。”

“真的么老師，學生保證他們一定能為太學起到作用。”

“明日你就回張府把家里面能頂上用的人帶來太學吧。”

顏異有些驚愕，他可還沒說辟用誰，張遠就已經猜到了。

“學生謝謝老師。”

張遠笑了笑，拍了下顏異。

“感謝的話就不用說了，顏子后人水平就算再怎么差，也比我強多了。

之前讓他們留在張府教一些小孩子，現在想來當初是有一些考慮不周，如今讓他們入太學為吏，將來看看有沒有機會讓他們計吏補郎。”

顏異這一回沒說什么感謝的話，直接眼淚就滴落了下來。

原本他想著張遠能夠把家里面弄成小吏，每個月能有點俸祿就好，那曾想到張遠還想著把家里面的人也弄成官員。

計吏補郎是地方基層小吏咸魚翻身的重要途徑，這件事情對張遠來說不難，只不過需要顏家人老老實實為太學干上一段時間的活。