秦香則說了他更多生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

劉佳穎表面上聽到的小山的故事都傳自市民口中，什么舍己為人的英雄，廚藝大師，商會(huì)上一首鋼琴曲震驚四座等，像這種生活上的他還是第一次聽到，也很感動(dòng)，也為她傷心了幾回。

現(xiàn)在看到這個(gè)除了長相外都酷似他的云翔，自然又想到了龍小山。

可就是長相的問題讓她否認(rèn)了心中的想法，因?yàn)槿说拈L相是不可能改變的，除非他去過高麗棒子國整過容，但這是不可能的吧，他的臉完全沒有一點(diǎn)整容的痕跡，高麗棒子的整容效果雖然明顯，但是整過容的人面部都十分僵硬而且?guī)缀跏且粋€(gè)模板出來的，就像那個(gè)網(wǎng)紅臉一樣，都和某個(gè)當(dāng)紅的冰爺?shù)哪樢粋€(gè)模子。

“你說的是誰？”

“他叫龍小山。”上一次見他時(shí)，劉佳穎并未提起龍小山的名字，這一次她說了出來，然后仔細(xì)觀察著云翔臉色和眼神的變化。

她當(dāng)然是失望的，云翔古井不波，“上一次你就說過你認(rèn)錯(cuò)了人，就是他嗎？”

劉佳穎點(diǎn)點(diǎn)頭，嘆了口氣，應(yīng)該不是他吧，那個(gè)g5炸彈怎么可能讓人生還呢？再說了，即使是他，為何隱藏身份呢，那不是說明他不想讓人知道嗎？

她點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有再繼續(xù)這個(gè)話題。

回到幼兒園，云翔到了后廚大展廚藝，做了很多菜，小朋友和老師就有三十多個(gè)人，云翔都是用大鍋炒的，紅燒肉、大盤雞、糖醋排骨、土豆燒牛肉等，都是最實(shí)在最解饞的東西，所有的小朋友都悶著頭吃的津津有味，那些老師們對(duì)云翔的廚藝是贊不絕口。

劉佳穎暗想又增加了一項(xiàng)相似的地方，廚藝。龍小山的廚藝在陵海也是頗有名聲，去過一品風(fēng)味和福伯那個(gè)利民快餐廳的人都對(duì)小山的廚藝念念不忘，現(xiàn)在那個(gè)利民快餐廳已經(jīng)被福伯的女兒劉馨和秦香掌管，現(xiàn)在也搬到了陵海市，改名為好姐妹餐廳，秦香負(fù)責(zé)起炒菜的工作，她的廚藝也很好，說有幾個(gè)菜是小山教給她的。

莫雨晴的一品風(fēng)味已經(jīng)有了分店，據(jù)說她的理想是開遍全國。

吃完飯，云翔將買的玩具拿了出來和小朋友一起玩，還一起做游戲，小朋友都玩的很高興。

旁邊的那些老師們都嘖嘖稱奇，要說這些孩子和正常孩子最大的區(qū)別就是不能一起交流、玩耍，而現(xiàn)在卻在云翔的帶領(lǐng)下一起都玩的很愉快，這絕對(duì)是很驚奇的事情。

尤其是那些老師都是其中孩子的家長，看到自己孩子綻放的笑容，心里又充滿了希望。

這一切都是這個(gè)神奇的突然闖進(jìn)來的男孩帶來的，其實(shí)他們不知道的是，云翔身上總有一種魅力，他真誠有愛心，總是充滿著陽光般的笑容，尤其是那雙眼睛，總會(huì)讓人忍不住凝視。

連這些特殊兒童也喜歡上了他，其實(shí)云翔之所以能帶著他們玩，因?yàn)樗麤]事的時(shí)候就會(huì)翻看萬爺爺?shù)哪潜臼澜缫呻y雜質(zhì)，這個(gè)孤獨(dú)癥萬爺爺已經(jīng)頗有研究，其實(shí)這些自閉癥兒童最重要的核心問題是融入和交流，首先要穩(wěn)定他們的情緒，然后發(fā)掘他們的興趣然后加以引導(dǎo)。

穩(wěn)定情緒上，云翔自然有特殊的辦法，只要是出現(xiàn)某個(gè)小孩情緒波動(dòng)開始出現(xiàn)焦慮的情形，他就趕緊把手放在他的頭上，讓靈氣去撫平他的大腦波動(dòng)，靈氣凝集天地精華，自然效果甚佳，小孩的情緒穩(wěn)定了，自然愿意參與到游戲中去。

然后再引導(dǎo)他們走到游戲中去，這樣就達(dá)到了目的。

劉佳穎眼中異彩連連，秦香的兒子小寶就是讓云翔慢慢的引導(dǎo)走向正軌的，現(xiàn)在小寶不但說話很流暢清晰，和旁人都有了基本的交流，他曾經(jīng)讓秦香是那么的無助痛苦，可是一年時(shí)間，小寶已經(jīng)完全變了樣子，這都是龍小山的功勞啊！

此時(shí)的云翔和他的影子仿佛又重疊在了一起。

“真是個(gè)讓人贊嘆的小伙子。”旁邊的張文對(duì)著劉佳穎