使郎君如此心懷不適嗎？”

“不，不。”說話間，幕白只覺得周圍似乎彌漫著一種薄薄的霧氣，象是一襲黑紗從面前飄過，但是仔細望去，又覺得不象，因為看起來又似一個虛無縹緲的人影，不僅如此，隨著這個影子緩緩移過，耳邊還隱隱約約地聞聽到一個微弱的聲音，這聲音聽起來好象是誰在哭泣，因為周圍秋蟲的鳴叫聲音過于嘈雜，故而一時半會兒還難以分辨得清楚。

這頓時使得幕白恍恍惚惚地憶起什么，那一天，他們進入一片山林……

“郎君——”美女再次拉了一下他的手，打斷了幕白的回憶，“今夜月色甚美，為何不放寬心懷呢？

“奴婢雖然不才，但自小也學得一些詩文，想吟誦兩首，聊以寬慰郎君煩悶之心境，可否？”

幕白一聽，心想，這個美女不但艷麗絕綸，且更善解人意，這個主意不錯，于是，就欣然應允，朝她點了點頭。

美女輕輕的咳嗽兩聲，清了清嗓子，面前天上皎潔的明月，低吟起來

海上生明月，天涯共此時。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿，披衣覺露滋。

不堪盈手贈，還寢夢佳期。

幕白雖然生性殘忍，但是他卻非常喜好詩文，他知道，此詩乃望月懷思的名篇，寫景抒情并舉，情景交融。

這里表述的是詩人望見明月，立刻想到遠在天邊的親人，此時此刻正與我同望。

有懷遠之情的人，難免終夜相思，徹夜不眠。身居室內，滅燭望月，清光滿屋，更覺可愛；披衣出戶，露水沾潤，月華如練，益加陶醉。如此境地，忽然想到月光雖美卻不能采擷以贈遠方親人，倒不如回到室內，尋個美夢，或可期得歡娛的約會。詩的意境幽靜秀麗，情感真摯。層層深入不紊，語言明快鏗鏘，細細品味，如嘗橄欖，余甘無盡。

“海上生明月，天涯共此時”更為千古佳句，意境雄渾豁達，膾炙人口。

美女見幕白面露悅色，又吟了一首

可憐今夕月，向何處，去悠悠？

是別有人間，那邊才見，光影東頭？

是天外。空汗漫，但長風浩浩送中秋？

飛鏡無根誰系？姮娥不嫁誰留？

經海底問無由，恍惚使人愁。

怕萬里長鯨，縱橫觸破，玉殿瓊樓。

蝦蟆故堪浴水，問云何玉兔解沉浮？

若道都齊無恙，云何漸漸如鉤？

幕白聽了，面色愈發好了起來，他更知道這首“問月”詞，極受歷代文人的贊賞，有人評曰可憐今夕月，向何處、去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭？

詞人想象，直悟月輪繞地之理，可謂神悟。的確，詞人問得離奇，許多地方暗合哲理，具有奇特的思想。

屈原曾作《天問》，通篇連問了一百七十多個問題。辛棄疾在這首詞中既不思鄉懷人，也不吊古傷今，而是就明月西沉后的去向接連提出了九個問題，并作了大膽的猜想，將有關月亮的富有哲理性的思考和神話傳說，融匯成一幅深邃而美麗的神奇畫卷，給人以極大的藝術享受。

“可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭”幾句是說，月兒悠悠地將行到何處？難道西天極處別有人間，月從這邊冉冉西落，又從那邊人間緩緩東升？這些問題，想象新奇，問得異想天開而又饒有興味。

把人帶入了一個富于浪漫色彩的神話世界；反映了作者對自然現象的深入觀察與思索，顯示出其朦朧的探索精神。作者在接下來的一系列的發問中，將神話傳說中的嫦娥、玉兔、蟾蜍、廣寒宮等巧妙地編織進去，創造出神奇多姿的浪漫主義藝術形象。

詞人不作生硬的比附、影射，然憂國之思從憂月之中透出皎潔的圓月象征江山，詞人對月的