以為邂逅只是偶然，但是第二天早上，夏恩剛趟在躺椅上準備開始功課，就看見兩條大白腿在頭頂一晃一晃。

“你終于醒了”來人就是溫蕾莎，“我還以為你要正午才能起來~接著。”

好幾個蘋果砸向夏恩腦袋，在離他頭頂一米時全部靜止在空中。夏恩用法師之手托著幾個蘋果，然后移動它們到椅子邊上。

“如果你繼續躺在我家屋頂上，我不介意放個上升氣流。”夏恩回擊。

“色鬼！”溫蕾莎翻身跳下，用手捂住自己的游俠護裙。

“好吧，你為什么在這里。”夏恩收回目光。

“笨蛋，我是風行者啊，想去哪里就去哪里。”

“那么請風行者小姐現在就想去哪就去哪吧。”夏恩指向苗圃的大門。

“想得美，我昨天回去后，大家問我晚上去哪里了，我說去黎明之刃的苗圃吃了個痛快。大家都稱贊我做得好，所以

······。”

“所以今天你又來了！”

夏恩不是真的想趕走溫蕾莎，只是想稍微逗逗她。

“我知道你是個法師，一會不用管我，我自己在附近逛逛。”

看目前的架勢，溫蕾莎會自娛自樂，夏恩就繼續躺在椅子上開始今天的功課。法術是種奇妙的東西，遵循著某種規則展現超自然的力量。但規則是什么，夏恩沒有明白，一度甚至認為法師只是這種規則的電池與輸出端。后來研究到三環法術時他才

明白以前的自己還是太年輕了，法術深奧不可用語言來表達。

他打開書本《將時光回溯旅行理論應用于精確魔法實踐的分枝法》，這本書是從達拉然流傳出來的，作者是達拉然的天才師安東尼達斯，據說論文的作者當時只有十二歲。不得不驚訝其腦洞異于常人，夏恩自嘆不如。

“也許我也能寫一個《論微觀粒子高速對撞所產生的質能轉換現象及觀察分析法》，以此得到賞識，進入達拉然肯瑞托高

級研究及啟蒙學院。”

以上都是夏恩給自己開的玩笑，他今天的學習任務頗重，沒有時間休閑。他的第一任導師就他魔力溢出現象，想出套鍛煉方法。這個方法前天郵寄到的家。

我的學生夏恩

我想到了一個方法，如果你能完成，你頭上那堆奧火能減小不少。那就是制造一個混合了奧能，火與水的魔法球，并且在它們相互湮滅的時候努力保持其總體的平衡。如能長此以往，你的成就連我都無法想象。

你的老師山德羅。

在法師中有一句話是所有學徒都是導師的實驗工具。

夏恩可不想把自家房子炸飛，所以場地才選在苗圃中，反正那些植物大多屬于黎明之刃。

萬事總是開頭難，同時制造三個能量球已經很不容易了，要讓它們合在一起難上加難。三個乒乓大小的能量球在手心同圓旋轉，慢慢地向圓心靠攏。當邊緣開始接觸的時候，能量發生湮滅，夏恩非常細致地調整能量輸出，努力使他們達成平衡。可結果往往是某一種能量被其它兩種能量覆滅，然后保存下來的兩種能量繼續覆滅，最終形成單能量法球。

成功不是一朝一夕，夏恩可以想象如果不經過日積月累地鍛煉，導師所設想的這個方法不可能成功。

再一次嘗試中，夏恩縮小能量球到拇指大小，消耗與控制難度都有客觀地減少，但是湮滅得也更快。

失敗—再來－－－失敗—繼續。不知不覺中已經嘗試許多次，夏恩額頭泛出豆大的汗水。

“是時候結束了”夏恩收起法術，靠在躺椅上休息，又看見兩條大白腿在頭頂搖擺，“風行者······”

“喲！”又是好幾個蘋果砸向夏恩，這下他可沒有力氣再用法術托起它們。

“黎明之刃也不像傳說中的那