閉眼睛，可以睡著。念頭一動(dòng)，下一刻，湖面轉(zhuǎn)為微涼，一個(gè)激靈，兩人頓時(shí)清醒，那微涼摩擦皮膚，就像流水侵泡，適應(yīng)后也很舒服。

“剛剛那是什么”卡爾琳達(dá)看到夏恩已經(jīng)上樓，小生地對(duì)薩莎娜說“導(dǎo)師忽然放出很親和的立場，不對(duì)，轉(zhuǎn)冷時(shí)我的專注提高了。”

“沒錯(cuò)，好厲害”薩莎娜說道。

“謝謝”

“我說的不是你”相對(duì)卡爾琳達(dá)的敏銳，感知是她的強(qiáng)項(xiàng)“我說的是導(dǎo)師很厲害，專注了，奧術(shù)親和，控制力都有提高。”

“那個(gè)力場是什么？”

“不知道，但我認(rèn)為適合的時(shí)候?qū)煏?huì)教給我們”

“那豈不是要很久，不過沒關(guān)系，我會(huì)一直陪伴你的，沙薩娜。”

“別靠那么近，聽你這么說，今天的好心情都沒了”

兩人一如既往地斗嘴，她們說的再小聲，夏恩也能聽見。不到六環(huán)，只能感到精神表面的東西，湖面下潛藏的危險(xiǎn)，他不會(huì)去說。學(xué)習(xí)了克爾蘇加德留下的書籍，他的精神重演到現(xiàn)實(shí)世界，雖不是實(shí)質(zhì)，但大師級(jí)離他很近了。

在二樓，他拿了備課本，先兩個(gè)學(xué)徒一步出門。今天的課程是兩節(jié)連上，第一節(jié)早八點(diǎn)到十二點(diǎn)，第二節(jié)下午兩點(diǎn)到晚六點(diǎn)。達(dá)拉然可沒有寒暑假一說，唯一節(jié)日是冬幕節(jié)，只給附近的學(xué)生回家。留守達(dá)拉然的學(xué)徒，會(huì)以自己的方式慶祝節(jié)日，緩解學(xué)習(xí)壓力。例如，魔法煙花大戰(zhàn)，環(huán)洛丹米爾湖冬泳，是他們發(fā)揮想象力的節(jié)日。相反，精靈的節(jié)日……夏恩不愿去想。

節(jié)日過后又是緊張的學(xué)習(xí)。

常務(wù)助理很早給夏恩的授課點(diǎn)到大課堂，能容納一百名學(xué)徒聽講。走到大課堂附近，感到里面快容納一百八十個(gè)人，說是肉罐頭也不為過。

“所有人安靜，夏恩講師來了。”學(xué)生領(lǐng)袖在門口迎接夏恩，然后快步先到教室，組織學(xué)生們注意課堂紀(jì)律。

“今天，我們上午講理論課，下午上實(shí)踐課”夏恩快步走到講臺(tái)上，身后半圓形設(shè)計(jì)，使他的聲音很好地傳遞。一眼掃，又去多了幾個(gè)新面孔。

吉娜－金劍，常務(wù)助理先生，夏恩沒記住他的名字，被他教育過的幾個(gè)半精靈也在。

他笑一笑，放出精神，輸出保證‘平靜的湖面’微微影響到所有人，提高他們的專注力，也接收到每個(gè)人的情緒反饋，他們怎么樣的情緒他一清二楚。

夏恩看注意力集中差不多了，他繼續(xù)說道“我們要學(xué)習(xí)的是，平衡的反向運(yùn)用，搓出你那不穩(wěn)定的大火球。”

在他光環(huán)影響下，一百八十人專注地聽講，除了夏恩朗朗授課聲，學(xué)生們呼吸都不敢大聲，生怕漏聽某個(gè)字。

吉娜－金劍卻不只是來聽講的，她很容易感知到某個(gè)精神波動(dòng)影響著所有人，她是六環(huán)，本能告訴她精神波動(dòng)下有未知的存在，閉上眼睛仔細(xì)感受，頃刻間！，她不由得微微顫抖，精神像被咬了一口疼痛，居然被撕裂掉一點(diǎn)。

她頭暈?zāi)垦＃孔∫巫硬抛€(wěn)。

湖面下十分危險(xiǎn)，夏恩－黎明之刃與他們不是一個(gè)境界。

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