妙！

現場，但凡有識字，并且讀過這首詞的人，在看到這首詞被如此呈現出來的時候，都或不免感慨萬分。

或許……

這首詞原本要表達的就是這個意思吧，而現在，他們也總算是看到“真人”了。

公主府這邊，太平公主也是被如此水準的作畫而折服。

真不知道，這都是從哪里找回來，又是出自何人之手，但似乎這都已經不重要了，因為能在有生之年看到這樣的一副畫作，也算是人生一大幸事。

護衛統領姜妍也是如此的想法，不過她還想得更多的是，什么時候才有男的這樣對她。

這首歌，便仿佛是給了所有青春少女一個夢，一個關于追求愛情的夢。

翼國公看了這場面，也是極為震驚，這首詞雖然他研究得不多，但再怎么說，也是了解的。

只是，以前只能從文字上去解讀，又何嘗親眼目睹過。

這充分地體現了，‘可視化’是有多么地重要。

古代詩詞的優勢，也正在于此，很多時候，都是寫得言之有物，且更易于理解。

而現代的古風歌曲除了極少部分確是優秀的。

大多則牽強附會，只是把讓人看不懂的歌詞堆砌在一起，順口的語句堆在一起。

即便是看的人能夠耐著性子去聽完，可能，一時之間，還是很難知道，這歌手唱的是什么，想表達的又是什么。

但這又如何，只要加上畫面，便又能起死回生，立刻展現出完全不一樣的效果。

所以假若是把古詩詞的優勢，再加上現代的可視化手段結合在一起，兩者強強聯手。

那其產生的效果，就不再是一加一那么簡單。

如同現在一樣，便是根本不識一字的人，在看了大屏幕上的畫面后，都能夠切身地感受到，這首詞究竟描寫的是一個什么樣的內容。

便是李承乾，此時看到了這副畫面，都不由得看愣了。

因為當初的時候，他只是錄了音，可還沒有看過畫面。

誰能想到，夭夭姑娘隨手一弄，此時把他也給震撼到了。

這首歌是他唱的，他很清楚。

而他唱的，自是妙音不假！

只是，他有點難以相信，夭夭姑娘竟然最后能做得如此精致。

就是這畫風……同樣也……好是好！可是，這上面的姑娘跟夭夭姑娘也不像啊，主要是夭夭姑娘的頭發沒有那么長。不過里面的那男的，倒是有他十分之一俊美了。

所以，夭夭姑娘是不是在暗示什么？

不然，為何要他來唱這首歌？