兩儀殿內。

皇帝捧著李承乾給他送上來的牓子，初初一開始，他也是不理解的，因為此時相比起規范整個科舉試的公平性，無疑，若是哪個能夠更好地挖掘人才才是重中之重。

行卷跟公薦固然有它們的弊端，然而，說到底，這其實也不過是權宜之計，因為當下正好合適，所以，就用這種方式。然而若是按照李承乾這牓子上所說的來，那無疑，已經把科舉試拔高到了一種很高很高的地步。

以至于，讓皇帝都不禁認為，太子這么做，他所提出來的這些舉措，是不是有些用力過猛了。

他以前卻從未發現，太子竟然還有成為酷吏的潛質？

他歪著頭，用余光看了一眼下面的太子。

感覺，還是太過于急著表現自己吧。

事實上……

皇帝會有這樣的想法，一點都不奇怪。

因為，這就是這個時代的局限性，更別說，李承乾這哪里是‘關于這一次科舉試的想法’，若是說它是‘關于這一次科舉試的改革’怕是都可以說得過去了。

不過，這畢竟是他唯一的皇子，他總不能在此時打消他的積極性。

他斟酌再三，這才說道“如此一來……會不會太過于大鋪大設？而且這辦法好是好，不過你也應該知道，我們北辰之前為何要實行行卷和公薦，就是考慮到有一些考生的真實水平，或許在卷子上，并不能完全體現，這才多方考察，為的，就是不浪費一個人才。”

若是讓李承乾把這個推行下去的話，朝堂之上，肯定會頗有怨言的。

更別說……

此時肯定已經有人找人投了行卷，那到時若是沒考上。

皇帝不得不用最陰暗的想法去想那些沒考上的人的想法，若是真的如太子所說的那樣……然后一想，他便有些暗暗心驚了，因為，可能各種行賄的案件，或者是誣告的案件，說不定就會因此而多了起來。

不過……難道還真的有人敢如此做？

漸漸地，他這才品味到了李承乾這想法的好處來。

與此同時……

李承乾聽得了他的話后，也是直指問題的要點，回道“為了不浪費人才，這一點，兒臣當然明白，所以，其實在牓子上，還有一點是兒臣沒有說的。”

“哦？”

“為了能夠更好地挖掘人才，所以，兒臣提議，在進士科與明經科之外，還另外再設置一門考試，這門考試雖然不設科，不過卻是進士科與明經科的一個補充，父皇大可按照自己想要的人才的標準，而專門設置一些問題，若是真的有人能夠回答得上來，而且回答得很好，不妨，也可以對他們進行破格的錄取。而若是他們連這個都回答不好……兒臣以為，已經給了他們兩次機會了，還不如讓他們再好好回去讀書，下一年再來考。”

李承乾接著道“至于這一門考試的試題，跟進士科與明經科又有何區別，兒臣以為，可以從以下幾個方面來體現。”

“第一，需要什么樣的人才，就出什么樣的問題。這些問題既可以比進士科與明經科簡單，也可以比進士科與明經科難，簡單的時候，錄取了以后可以放到各部，甚至是地方去去為官，做最下層的工作，進行磨礪，直到一定年限期滿，再召回，委以重任。”

“第二，題目也可以五花八門，不限方向，而且，不以答對的題目的數量定高低，答對一題跟答對一百道題，效果相當，只要是能把問題都答好，不過同樣，既是如此，要求自然相應的也是要比進士科與明經科高，甚至，可以用半個秀才的標準來取仕。”

“……”

……

顯然，這一次李承乾是有備而來的。

隨著他把這些都補充完善，他的整套科舉試制度流程一路下來，就幾乎找不到任何的缺點了。