孟家建筑，雕梁畫棟。

家很大，在最邊緣的地方，有一個單獨的院落，院落里有一塘荷花，那是孟丹青愛吃的藕。

水榭魚池旁，一名看起來十五六歲的少年，他正俯身，手里掐著幾株發好的幼苗，小心翼翼栽進暄軟的淤泥當中。

這種草藥有一個樸素名字，叫做謝毒株，顧名思義，具有祛毒功效。

小藥師孫茯苓是孟家的解毒傳承，可今日，老師卻給他帶來一句話：“孟超說了，他不想再用藥了。所以……”老師嘆了口氣道：“我爭取過了，他還是不同意，所以你們都收拾收拾，離開孟府吧。”

“哦…”少年突然覺得心里一沉，他跟隨老師刻苦學習，認真鉆研，他也是老師手下最有悟性的學生，這位名叫孟大福的老師，其實也是孟家的家生子，專修醫藥蠱毒，如今老了，身邊有兩個家生子跟他學藝，雖然在知識上學得七七八八，可說道藥理和面對復雜的病情的時候，他們卻遠不如這名小藥師。

孟大福先后找了孟超和孟宗，兩個人都不以為意，只說家里最好不要養活那么多外人。

孟大福本想去找老爺孟丹青，可后來想一想，如今大公子要求肅清家奴，是為了安全著想，如果自己硬要留下少年，萬一這小子以后犯了什么錯誤，那自己豈不是要跟著倒霉？

何況自己的兒子也是孟家的家生子，豈不是誤了兒子的前程？

孟大福忍痛，把最得意弟子孫茯苓勸走，心中有些舍不得，還幫著愛徒一起收拾行裝，一些本來不能帶走的東西，他做主一并帶走了，最后還塞給孫茯苓一些銀錢。

孫茯苓伏拜于地，給老師磕頭，二人在孟家門口，灑淚分別。

說起孫茯苓這個名字，他本人并不是很滿意，可他卻不會輕易去改動。他是一個孤兒，襁褓中時，孤零零被人留在泥潭之中，后來被好心的一對種植藥草為生的夫婦發現，并帶回家中。

農夫家中沒有兒子，在茯苓田里撿到他，老兩口還很開心，于是便給他取名茯苓。

沒人知道他具體的生日，那時還是前朝皇帝剛剛登基的時候，看包裹孩子所用的布料，質地考究，農夫猜測這是一個富人家的孩子，而且還從孩子身上找到一塊晶瑩剔透的玉佩，象征著身份不凡。

憑借這塊玉佩，或許能找到孩子的父母，后來農夫還聽說，這玉佩乃是宮中之物。

一聽這話，把農夫嚇得倒吸一口冷氣。

要知道，在大梁朝普通百姓是沒有資格存放皇家圣物的。除非是皇帝賞賜的，否則便是犯了僭越之罪。冒犯皇家尊嚴，那是要殺頭的。

不過還好，幫他鑒定這塊玉佩的人，并不認識農夫，只是典當行里的一個朝奉。農夫帶著玉佩逃回家中，至此再也沒去過那家洛陽城里的典當行。

機緣巧合，那一年孟大福來洛陽城外收藥，發現農夫家藥材藥力厚實，便固定從他家買藥，讓他每年根據藥材成熟的情況，把生藥送到孟府。

后來孫姓農夫推著小車，帶著兒子來送貨，孫茯苓長得一臉精明相，孟大福就說這孩子將來肯定有出息，結果農夫懇求孫茯苓，收他當個弟子。

孟大福想了想，孟家家大業大，多一口飯不算什么，于是便找到管家說了這事。

管家聽說是送藥材人家的孩子，說了一句“留他在這里，送藥的才會更安心不是，那便留下吧。”

孩子在孟府學藝十年，正有小成，后期孟家長子長孫的藥丸和湯藥，多出自他手。

可這時孟家大公子下令，肅清除家生子以外所有男性家奴。所有院落里，只住武打教師。

孫茯苓帶了些錢，往家走，說來也巧，剛回到村子里，正好碰見了村里的熟人，是鄰家大叔，著急忙慌地跟他說：“快回家