有了創(chuàng)作工具，王老師也就更有信心了。

他打開了所謂的錦囊，里面收錄了一些創(chuàng)造設定。

有不同經(jīng)典的漫畫，供自己參考。

都是后來才大火的作品，什么刺客五六七，俠肝義膽沈劍心，還有漫改的斗羅、斗破之類。

林毅有意設定了這個世界的背景，所謂的大火國漫，甚至是國外的一些超級英雄漫畫，都是不存在的。

老王這才可以大顯身手，威風八面。

當然，還得看他的自己選擇。

老王是一個有追求的人。

表示一般的漫畫，咱都看不上，要找些有意思的東西。

林毅就問了，你要做什么？

王老師說，你看三國題材的怎么樣？

要不，畫一個神奇的故事。

林毅提出了一個想法，你聽說過火鳳燎原這個故事嗎？

他大膽描述了陳某人的故事，將一個奇詭的傳說，展示給王老師看。

這一看不得了，王老師被打擊了。

忽然覺得自己好差，我怎么還能想著畫漫畫呢？

水平根本不行啊！

在劇烈的打擊之下，開始自閉了。

林毅也是醉得不行。

你到底什么毛病？

就這樣廢了？

于是嚴重得鄙視對方，說你看我給你介紹一個。

三國你覺得太燒腦，那就輕松一些。

講一個小屁孩的故事如何？

比如什么蠟筆小新的，或者是高中生縮小變成小男孩，去當偵探的故事。

王老師一臉嫌棄，表示你當我沒看過柯南嗎？

不要什么東西都拿來糊弄我。

俺懂！

俺什么都懂！

“那就只有集思廣益了。”

林毅和他坐在房間內(nèi)，望著空空如許的黑板，卻想不出什么結(jié)果。

這玩意兒，說到底還是要靈感的。

后來，林毅給他出了個主意，不如你畫四格漫畫吧？

聽說過什么是日常嗎？

日常？

在王老師滿是好奇的情況下，林毅給他科普了什么是搞笑漫畫日和。

于是，在林毅靈感，王老師動筆的情況下，奇葩的日和漫畫出場了。

第一個故事，就是平田的世界。

大家伙，我是平田。

最近發(fā)現(xiàn)自己是一個漫畫里的人物，生活在虛構(gòu)的世界之中，話說我應該先干點兒啥好呢？

在郁悶之時，平田卻發(fā)現(xiàn)了一系列和自己有關(guān)的人物……

“我擦，這故事太爆笑了！”

王老師有點兒接受不在，笑得生活不能自理。

但故事才剛剛開始，一切好戲都在后面。

故事里還會出現(xiàn)搞笑的師父，逗比的反派，豬腳還要施展什么秘籍，一個打幾個。

當然，到了結(jié)局會是很無厘頭的結(jié)束。

林毅的想法很簡單，就是要出乎意料，發(fā)揮日和的精華。

誰讓這個世界沒有日和呢？

原稿，總算是畫了出來。

王老師潤色之后，也是相當滿意。

剩下的，就是投稿發(fā)行出去。

按照設定，關(guān)谷是有聯(lián)系的出版社，而且他自己也有成名作愛情三腳貓。

只不過，如今創(chuàng)造出來的平行世界，多少有些不同了。

林毅為他營造出了更神奇的世界，出版社原本瀕臨倒閉，卻在林毅的妙手回春之下，變得截然不同了。

故事，就從這里開始。

有了全新的發(fā)展。

新的漫畫擺在