式有許多,暫且只說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)單的吧,使用劍鞘,長(zhǎng)劍先出鞘者判負(fù),至于武戰(zhàn)的話……就是直接劍法過(guò)招了。”
李恒向來(lái)是沒有使用過(guò)劍鞘的,所以在聽到蕭芊的解釋之后,立即明說(shuō)了“那蕭芊學(xué)姐,我們武戰(zhàn)切磋,點(diǎn)到為止你覺得如何?并不是我好勝心重,我從來(lái)沒有使用過(guò)劍鞘,所以文戰(zhàn)……”
“我懂的!男生使用長(zhǎng)劍的人不多,而且在使用長(zhǎng)劍的人之中,不愛戴劍鞘的人占了一大半。所以也理解的,不過(guò)若是李恒同學(xué)有意,我可以借用給李恒同學(xué)一個(gè)劍鞘。”
李恒不知道蕭芊,說(shuō)的是不是客套話,所以也只是打了個(gè)哈哈便帶過(guò)了,然后詢問并協(xié)商了一下,后續(xù)武戰(zhàn)的具體事宜。
1裁判由正在進(jìn)行劍法教學(xué)的老師擔(dān)任。
2勝負(fù)由其中一方認(rèn)輸即可。
3系同學(xué)之間的切磋,招式之間盡量避開要害,同時(shí)請(qǐng)醫(yī)療系同學(xué)在旁觀戰(zhàn)。
前面兩條切磋規(guī)定,是李恒和蕭芊兩人商議之后決定的,而第三條則是負(fù)責(zé)裁判的課任老師提出來(lái)的。
因?yàn)楸邢档慕虒W(xué)樓,大多都是訓(xùn)練場(chǎng),所以切磋場(chǎng)地管夠,而且足夠?qū)挸ā?
“白袍!這是哪個(gè)院系的大哥?怎么之前沒有看見過(guò)?”
“據(jù)說(shuō)是今年的新生代表,綜合系大一的李恒同學(xué),已經(jīng)是魂士了,在境界上蕭芊沒有占便宜。”
“沒想到又是綜合系的,不過(guò)大一的,這次蕭芊夠狠的啊!當(dāng)真是沖著劍道宗師去的。”
“不知道這個(gè)李恒,能撐過(guò)多少回合了?”
協(xié)商好大致情況后,李恒便準(zhǔn)備前往訓(xùn)練場(chǎng),不過(guò)再半路之上,卻是聽到一些“議論聲音”。
這些議論聲音的出現(xiàn),讓李恒心里微微一沉,暗忖道看來(lái)這位蕭芊學(xué)姐,當(dāng)真是不簡(jiǎn)單啊,想來(lái)應(yīng)該是一個(gè)用劍的高手。
原本李恒印象之中的兵刃系,應(yīng)該是莽夫可能比較多,畢竟每天都是拿著武器,懟上去差不多就完事了。
但實(shí)際上的兵刃系,從老師到學(xué)生,給李恒的感覺都是比較客氣的。
對(duì)此李恒也是猜測(cè)到,可能因?yàn)樗恰翱腿恕钡脑虬伞?
“不能使用魂氣寵物!切磋戰(zhàn)斗時(shí),盡量避開要害處,點(diǎn)到為止就行。兩位同學(xué)要是準(zhǔn)備好了,點(diǎn)頭示意就可以開始……”
“不好意思,能稍微等一下嗎?這場(chǎng)切磋,再加一個(gè)人可以嗎?”
不過(guò)就在李恒和蕭芊準(zhǔn)備進(jìn)行切磋的時(shí)候,一個(gè)李恒熟悉的女聲,突然從兵刃系教學(xué)樓的入口處響起。