麗莎就是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的獨(dú)一無(wú)二的絕對(duì)‘統(tǒng)治者’，她雖然尊重孩子們，可是在很多的事情還是一言而定的。
不過(guò)在這件事情上，張大為肯定還是支持梅麗莎的；哪怕有那么點(diǎn)‘同情’孩子們，覺(jué)得孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程或許是有著一些‘陰影’。但是說(shuō)到底，孩子們到底還小，他們有些時(shí)候的認(rèn)知比較有限，他們或許會(huì)有那么些認(rèn)知的偏差。
在這樣的情況下，還是讓家長(zhǎng)來(lái)成為一個(gè)更好的領(lǐng)路人吧，他們的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知更豐富。所以哪怕是有些嘮叨，可能有些讓孩子們有些難受；但是為了孩子們更好的成長(zhǎng)，還是讓孩子們難受好了，起碼不能讓孩子們的成長(zhǎng)受到太多不利的影響。
這就是張大為的決定，這也是梅麗莎的想法，兩個(gè)人的意見(jiàn)其實(shí)是無(wú)比堅(jiān)決的。
說(shuō)說(shuō)笑笑，這就是宿營(yíng)的氣氛，這就是一家人出來(lái)宿營(yíng)的根本。
張大為和梅麗莎可不理會(huì)小白現(xiàn)在的一些憋屈，看到小白的樣子，保羅和凱瑟琳也覺(jué)得十分的有趣；至于約書(shū)亞，可能是感覺(jué)到同病相憐，因?yàn)樗彩沁@樣一個(gè)被管的角色。
小孩子有些時(shí)候就是這樣的沒(méi)有人權(quán)，這就是現(xiàn)實(shí)；尊重孩子是當(dāng)然的，只是有些時(shí)候真的沒(méi)辦法完的尊重孩子。
孩子有著孩子們的角色，而家長(zhǎng)們自然有著家長(zhǎng)的責(zé)任和認(rèn)知；所以做好自己的本職，這就是現(xiàn)實(shí)，這也是無(wú)數(shù)家庭的相處模式。
“小白，快點(diǎn)回來(lái)！”張大為忽然間感覺(jué)到有些不對(duì)勁，大聲招呼著小白，“你沒(méi)偷懶對(duì)吧？那我怎么覺(jué)得好像有點(diǎn)不對(duì)？”
小白屁顛屁顛的跑了回來(lái)，只是這個(gè)小家伙仰著腦袋看著張大為，看起來(lái)還是一副很萌的樣子，也是裝出來(lái)的無(wú)辜樣子。
說(shuō)到底就是張大為太了解小白了，看到小白這樣的態(tài)度，張大為就知道小白這個(gè)家伙肯定是在裝模作樣。這自然也就代表著，代表著張大為先前的擔(dān)心是肯定存在的，自然也就意味著小白這個(gè)混蛋確實(shí)是有著那么點(diǎn)保留，這個(gè)家伙可能是真的有點(diǎn)偷懶了。
張大為咬牙切齒，一把將小白抱了起來(lái)，盯著它說(shuō)道，“我們這是帶著孩子呢，這要是在暗處躲著什么動(dòng)物，孩子們的安怎么辦？你這家伙雖然聰明，但是你是不是不能自己做決定，就算做出判斷，也應(yīng)該要給我說(shuō)一聲吧，我們一起來(lái)做決定對(duì)不對(duì)？”
小白還是繼續(xù)這樣一副無(wú)辜的樣子，小白繼續(xù)還是一副不知道張大為在說(shuō)些什么；看起來(lái)，這也算是一副冥頑不靈的樣子，還是那么一副我行我素的樣子。
說(shuō)起來(lái)小白就是自己做出了決定，這個(gè)家伙雖然是算貼心的；只是有些時(shí)候，它看起來(lái)不打算改變。
看著小白這么一個(gè)姿態(tài)，張大為只剩下無(wú)可奈何；說(shuō)到底就是小白這孩子是真的長(zhǎng)大了，這孩子有著它的主見(jiàn)。雖然有些時(shí)候它會(huì)聽(tīng)話(huà)，只是這孩子也有自己的決定。想要讓小白乖乖的聽(tīng)話(huà)，這件事情很明顯不是那么簡(jiǎn)單的事情。
算了，雖然覺(jué)得小白這混蛋確實(shí)是有所保留，覺(jué)得小白這家伙有那么點(diǎn)稍微的不省心。但是張大為也算是理解小白，雖然小白挺混蛋的，但是在原則上的一些事情，小白基本上還是明白的；所以，這也算不得了不得的大事，只能由著小白做決定了。
這就是現(xiàn)實(shí)吧，孩子們小、孩子們需要被管教、引導(dǎo)；只是有些事情，絕對(duì)不是說(shuō)什么都需要家長(zhǎng)們來(lái)做決定。孩子們，有些時(shí)候也是可以做到自己判斷一些事情；而這樣的一些決定，其實(shí)不見(jiàn)得就是什么錯(cuò)誤的，還是需要給孩子們一些信任。
繼續(xù)出發(fā)，因?yàn)檫@才只是開(kāi)始；宿營(yíng)的樂(lè)趣才剛剛開(kāi)始，接下來(lái)肯定也會(huì)更多有意思的事情，這是明擺著的事情！
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