“以諾，你知道我最愛你，對不對？”寶寶回家了，一回家就大聲的嚷了起來，要找她的弟弟了。

因為寶寶知道了，她知道了弟弟傷心了，因為她說了弟弟是小笨蛋，所以弟弟傷心、不高興。本來寶寶是不知道的，可是既然媽媽告訴她了，寶寶當然就知道了這件事情。

寶寶當然也很緊張，她很關心、疼愛弟弟。既然知道弟弟因為她而不高興，寶寶自然也會覺得不高興。她要向弟弟道歉，她希望以諾能夠開開心心。

坐在浴缸里的以諾顯然聽到了聲音，立刻緊張的喊了起來，“姐姐，我在洗澡！你不可以進來，我在洗澡呀！”

在給胖兒子洗澡的張大為有些好笑，前段時間，以諾這孩子還是不知道什么叫做害羞的。但是現在，這孩子知道害羞了。

以前給這孩子洗澡，稍不留神這小家伙就光著小屁股跑到客廳里。得意洋洋的小家伙會很開心，因為他知道媽媽和姐姐都會笑的很開心。所以以諾當然也很開心，會更加開心、得意的扭著小屁股。

現在肯定不會這樣了，他現在洗澡的時候，是不許媽媽和姐姐到浴室里來的。雖然不會自己洗澡，可是以諾可以讓爸爸幫他洗澡。除非爸爸不在家，要不然不會讓媽媽幫忙洗澡。

“你怎么現在在洗澡？”寶寶扒開浴室的玻璃門，站在浴室門口問道，“我不進去的，我不會看你。”

以諾更加緊張了，小家伙捂著小雀雀，著急的喊道，“姐姐，我是男孩，你是女孩，你不可以看我洗澡！”

“我又不看你洗澡，我是來道歉的。”寶寶很認真，看著以諾說道，“以諾，我知道你不是小笨蛋。如果我說了你是小笨蛋，我向你道歉，對不起！”

張大為十分欣慰，跟著進屋的梅麗莎自然也聽到了寶寶的道歉，當然也是十足的欣慰和驕傲。

孩子們有些時候確實因為認知有限或者不懂事，他們或許會因為無心之失而說出一些讓人傷心、失望的話。但是這不算最重要的事情，孩子們如果不知道這些，那么就要教育孩子們，讓孩子們意識到這樣的一些事情。

包括既然認識到了錯誤，那自然也就需要及時的改正。絕對不能用孩子年齡小、不懂事來敷衍過去，絕對需要重視這樣的一些看起來微不足道的小事。

張大為和梅麗莎的驕傲，其實也是寶寶的表達，這也是他們覺得欣慰和開心的理由。

寶寶認識到了錯誤、知錯能改，這當然值得開心。也包括寶寶這個小家伙愿意將自己的情感表達出來，她不會覺得不好意思，她不會吝嗇對家人說‘我愛你’。

張大為也是這樣，以前的他或許感情比較內斂，或者在面對家人的時候會不好意思將自己的感情表達出來。但是在有了寶寶之后，張大為當然愿意將自己的情感表達出來，他要讓孩子們知道爸爸愛他們。

張大為也會一次次的確認，比如說帶著孩子們玩游戲的時候，說不定就會問一下‘你愛爸爸嗎？’之類的，因為他真的很愛他的孩子們，他自然也希望在孩子們的心目中有著屬于他的一個位置。

這就是張大為和梅麗莎的生活和教育，他們會讓孩子們知道爸爸媽媽是愛他們的。他們也鼓勵孩子們表達出來感情，有些時候不需要只是用行動來表達自己的感情，將愛說出來也是一個很好的選擇，沒有什么好害羞的。

“姐姐，我在洗澡呀！”緊張的以諾看著浴室門口，大聲說道，“我是男孩，你是女孩，你不可以看我洗澡！”

寶寶不高興了，嘟著小嘴說道，“你一出生我就看到你了，我以前還給你換尿布！”

“那我現在長大了，我是小男孩，不是小寶寶！”以諾的聲音在這個時候變大，他雖然是姐姐的小跟班，可是有些時候也會斗嘴，“姐姐，你快點出去！”

梅麗莎有些好笑，探