抓住這難得的機(jī)會(huì)給她亮起了人物banner：

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寧勐，帝都舞蹈學(xué)院芭蕾表演專業(yè)17-03班，2019-2020《蓓蕾杯》大學(xué)生芭蕾舞錦標(biāo)賽·帝都分賽區(qū)·獨(dú)舞組亞軍

——細(xì)語id@朝作勐虎寧

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“啊，確實(shí)很苦，練舞的過程不就是吃苦受累嘛，比如我，先天條件其實(shí)還行，自小柔軟度就不錯(cuò)，但也是因?yàn)檫@個(gè)導(dǎo)致肌體能力不夠，教授一開始還說我彈跳只能離地三寸呢。”

嘗試亡羊補(bǔ)牢，手端裙蓬的祝小溪瞇著笑眼接續(xù)過寧勐未說完的話題，頗為淑女風(fēng)范地小腿肚微屈，得到閨蜜提醒后，她機(jī)智地避開伊梨所關(guān)心的快樂部分不談。

“那你們中間是如何堅(jiān)持下來的呢？”

畫外音也不急不惱，她信馬由韁保持著閑聊的節(jié)奏。

“那就必須給你看看我的勛章啦…啊！”

伸手?jǐn)r住還想秀一下腿上淤傷的祝小溪，寧勐朝鏡頭剜出警告一眼，她搶答得言簡(jiǎn)意賅：“勤學(xué)苦練唄！”

“我懂的，所以剛那首歌你們仨一定很有共情，舞者旋轉(zhuǎn)的孤寂其實(shí)遠(yuǎn)不止一秒，對(duì)吧？畢竟只要音樂再響起，就得一個(gè)人演出重復(fù)的舞曲…”

明里講的是練芭蕾有多辛苦，畫外音實(shí)則在暗中內(nèi)涵清憬二人，說話間鏡頭還“懂事”地尋了眼舞臺(tái)上正被邵卿、駱冰、劉明仁等人團(tuán)團(tuán)圍住的晏清和翁懷憬，整好捕捉到了他倆不約而同地?cái)[手拒絕節(jié)目組某項(xiàng)提議的一幕。

“磨練自身本來就是一名舞者的宿命，我們中間大部分人的舞蹈生涯都如同在打磨一顆粗糙的石頭，日復(fù)一日，不斷打磨，以期達(dá)到追求藝術(shù)之美的目的，身體可以被傷痛、疾病和歲月侵?jǐn)_，但意志和技藝不會(huì)，等這顆石頭被打磨成一個(gè)越來越光滑的容器時(shí)…”

選擇堆砌理論來應(yīng)對(duì)伊梨的套路，資雯其實(shí)也在隨時(shí)留意自家教授的一舉一動(dòng)，瞥到舞臺(tái)上那兩位陷入短暫地對(duì)視僵直時(shí)，浮出神秘一笑的她一語雙關(guān)道：“從某種意義上來說我們就實(shí)現(xiàn)了對(duì)藝術(shù)之美的追求，只有經(jīng)歷種種才能促使我們成長(zhǎng)，未來會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是最好的安排。”

在資雯擲地有聲的發(fā)言聲中，鏡頭遞次照過三張年輕而驕傲的臉龐，后期適時(shí)插了組她們的日常基訓(xùn)課表，光排版便擠到了讓人心疼的地步：

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06：30-07：30 ——訓(xùn)練耐力及肺活量的中長(zhǎng)跑、增強(qiáng)核心爆發(fā)力的踢腿練習(xí)、訓(xùn)練膝蓋周圍股四頭肌力量的跳花壇，最后再補(bǔ)一些上肢的的引體向上動(dòng)作。

08：00-10：00 ——旨在將肌肉和骨骼往理想的形狀鍛練的芭蕾形體大課以及完整一套芭蕾基訓(xùn)組合練習(xí)。

10：30-21：00 ——舞蹈技巧課、芭蕾劇目課、變奏表演課、雙人舞課、團(tuán)舞課、鋼琴伴奏課、樂理課、以及每天必不可少的文化課。

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“這首歌才沒有伊梨姐你說的那樣悲情呢，教授上午不是有轉(zhuǎn)述過她（嗶）朋友的那句話嘛，舞者的態(tài)度不在乎…”

大概是瞥到鏡頭外的翁懷憬此刻正與晏清彼此深情凝視著，本身祝小溪就把“朋友”前的某定語咬得含含糊糊，后期還玄之又玄地來記消音操作，對(duì)此一無所知的她挺起小胸脯笑容格外燦爛：“用最輕盈的步伐去跨過生命中那些沉重的事情啊~”

“啊？什么鬼？原來你們也磕他倆的糖！真的假的？那可算找對(duì)人了，我們節(jié)目組其實(shí)也有一小撮人磕上頭了，來！正好看點(diǎn)東西吧，這些藏在每期歌名里的隱喻就是我們最先發(fā)現(xiàn)的，不過還缺了幾期…”

畫外音溢于言表的驚詫與狂喜幾乎要涌出屏幕，幾聲素質(zhì)連問后，伊梨欲言又止著掏出了張小紙條，趁女孩們