柯南聽到他們在爭論什么，這兩棟房屋實際上是一棟屋，完全分開是不可能的。就像兩棵樹看起來是兩棵，實際上分不開，因為樹根緊緊纏繞，你中有我，我中有你，無法分離。這是自然現象。只有挖過樹根的或者看過樹根的才有這個認識。

柯南在想，這個村有點奇怪，明明是不窮，還要來扶貧，看看他們，都很有錢，曲終人散后，一家人為了錢，竟然在一起算賬算到半夜，估計這次收入差不多有十八萬，看到那些錢，相當于打工幾年的收入，未免讓人傷心，難怪現在要辦學酒呢？這在過去是不曾有過的，他們最想知道的，也就是怎樣才能得到最大的利益，像接受紅包和賀禮，就是最好的回報。除掉各種開支，可能還有盈余，這種盈余，可以作為學費也可以作為儲備，下次村里其他人有事，也要去隨禮，說起來有了收入，實際上以后還要送走。禮尚往來就是這么來的。

特別是像這樣的離婚的家庭，更是如此，為了錢，重新湊合在一起，目的就是要讓大家重新得到一些好處。這個帳能算清楚。沒有法官來幫著算，都是自己商量，沒有問題就認賬，沒有扯皮拉筋的事，大家都忙，好說好散。和平共處、其樂融融。

算完帳，鮑娜的媽很有可能就走了，這里的爛攤子，還是交給鮑紹來處理。所謂的爛攤子，就是現在收的錢，將來就是要讓他返還，這個也很正常，要知道，禮尚往來，是中國人的優良傳統，來而不往非禮也，多少都要講道理。禮在前，就好辦事。理在前，有人懷疑，不講理的，越來越多，不愿達成協議的，也越來越多。

柯南聽到的，就是他們在數算誰沒來，誰來了，發出去多少請柬，應該收入多少，實際收入多少，哪些是意外的收獲，哪些是外財，那些是損失，算來算去，對著凌會計記載的名單，然后一筆一筆地算，收錢的是董旭柱，他也很清楚，不會弄錯，只要不出岔子，不起歪心思，就一定能保證顆粒歸倉，不會浪費一角錢的。要知道，現在的分幣是沒有人在用了，實際上錢越來越不值錢，分幣退出歷史舞臺，實際就是表現之一。當然，元好像是最小的單位了，角和分，都是上個世紀的產物，現在基本沒有人用，即便見到，也覺得非常稀奇。這是少見多怪的來歷。

走在街上，看到地上有一角錢，看到的人不少，可是很少有人會彎腰去撿，原因很簡單，就是彎一下腰，實際上已經丟掉了尊嚴。過去歌中唱道：“我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊……”實際上是絕版，不可能再發生了。現在的歌也改了，改成一元錢。如果想要找一分錢，比登天還難。那些分幣，對收藏家來說，非常珍貴，愿意花大錢購買分幣。

柯南心想，他們會怎樣分錢呢？會不會打架呢？這樣想著，他覺得很有意思，他們竟然沒有打架，也沒有爭吵。這個讓人感到意外。不像是離婚的人，也不像是愛財的，倒是謙謙君子，有一定的風度，他們決定將這些錢全部存入銀行，當然，開戶名用的是孩子的名字，就是鮑娜。鮑紹保管銀行卡，密碼由鮑娜的媽保管，這樣，可以保證鮑娜的利益。這個三個權力分別建立，實際上相互監督，目的保障受益人真正受益。

鮑娜的學費和生活費，每個月都打到鮑娜所在學校的賬戶上，平時的零花錢，打入鮑娜所在地的開戶銀行戶頭上，同樣，也是鮑娜的名字，這卡只是零花錢，沒有多的，也沒有少的，夠用就行。鮑娜不愛亂花錢，買學習用品，買書的花銷比較大。說起來減輕負擔，實際上增加不少負擔，自己給自己增加的。競爭的壓力挺大，只要在那個環境，就難免會遇到這方面的壓力。

這些投資，任何父母都喜歡，只要對學習有好處就行。學習好了，就有希望將來有個好的出路，在當下的情況是這樣。當然，不參加培訓班，肯定會讓部分人受影響。補課和沒補課的，成績