對于搬家，大家都不喜歡。這里很好，很方便，可以馮菲菲沒有福氣享受。這個人的性格決定了，搬家是非做不可的事，沒有商量的余地。當然，她有她的福氣，她認為的福氣。她已經(jīng)到了一定的歲數(shù)，手里有權(quán)，肆意而為，可以絕對掌控機構(gòu)的運作。在名義上是二人共同掌印，實際上是她一個人說了算。這個人就是這樣任性，不服不行。

據(jù)說在這里做培訓的時候，準備講課的老師，早晨起床，開始準備講課的資料。雖然是博士生導師，但是，觀念不一般。定了房間，天蒙蒙亮起床后開始工作，竟然不開燈，說電力資源整個人類的，不浪費，是美德。她所站的位置不同，看到也不同。在某些方面，她覺得她的錢不是她的，屬于上帝的。所以，為上帝花錢，不算什么，這是一般人難以達到的境界。了解到這個層面的人，絕對擁有大智慧。

馮菲菲不以為然，電力資源是屬于有錢人的。有錢人可以多用電，窮人用不起電就點蠟燭。誰讓你是窮光蛋的？她做慈善，可能不是真心在做，做慈善，也是為了給自己寫上一筆好的履歷，給自己名片加上一個頭銜。看起來比較豐富，顯得自己很有愛心并且很有能力。

有錢人花錢買了房間，包括房間的設施和電力資源，買了就是自己的，屬于自己支配。用多少電，怎樣用電，都是自己說了算。用電給錢，給錢買電，天經(jīng)地義。

哪怕一點不冷，空調(diào)也要制熱，一點不熱，空調(diào)也要制冷，因為花了錢，就要想辦法給弄回來，這樣才能平衡。她就是這么豪橫。如果其他人用電，她就要說，要節(jié)約，不要浪費。自己能說，卻不能做到。

所以，后來幾次，這位博導就不來了，只要是馮菲菲邀請的，一律不來。道不同不相與謀。她看清楚了一個人，就老死不相往來。看不清楚，還是繼續(xù)上當受騙。一個人到底屬于什么層級的，聽他說話，看他作法，清楚了他的思想，也就八九不離十了。去留還是自己決定，有的人一生都不會改變。有的因為內(nèi)部原因改變，有的因外部因素環(huán)境的改變而改變，真正頑固不化的，恰恰是大多數(shù)人。

到后來，連馮菲菲自己都不好意思起來，博導的格局不同，看問題的角度不同，人的同情心也不同。馮菲菲為了樹立良好的形象，逐步對外宣稱人類電力資源共享的理論，顯得有些高大上。不過，馮菲菲樂此不疲，目的就是讓港島的老師，來內(nèi)地講課，幫助內(nèi)地的人學習。這個作法很好。可惜帶有私心。說起來是一個項目，實際上效果不咋地。

當然，馮菲菲也有興趣學習，并且已經(jīng)開始了學習，學習的目的就是辦好輔導班，輔導孩子，例如繪畫等等，再就是弄一個圖書室，可以幫助兒童學習。

這樣的輔導班到處都是，不過，輔導孩子不如輔導孩子的父母，于是，家長學校應運而生。

這是初步構(gòu)想，如果付諸執(zhí)行，扔需要時間和精力，包括經(jīng)驗。經(jīng)驗可以慢慢積累，經(jīng)歷多了，就有經(jīng)驗。精力和時間真要命，每天忙得很，不見得有什么收獲。

劉小姐就比較著急了，她一方面要完成已經(jīng)批下來的項目，并且要照著當時的設計的目標來檢驗，如果達不到目標，就是撒謊行為，會斷絕很多人繼續(xù)關注此事。

馮菲菲無所謂，自己是老師，了不起還是教書，劉小姐所在的公司，看起來還算不錯，在整個港島，也是名列前茅 ，這樣的驕人的成績，不是一蹴而就，而是點點滴滴積累起來的。想法變成現(xiàn)實，需要勇氣，也需要財力支持。要想達到目的，還需要多方支持。劉小姐成了她的得力干將。一線的工作人員在農(nóng)村，沒有分身術，也就幫不上忙。柯南倒是城里長大的，可是不像小市民，看來也不是最好的人選。

劉小姐利用港島的資源，幫助馮菲菲達到個人目的，賺取功名，不圖回報，反而收獲一