么不錯。

球球對溫嵐茗最近的學習相當滿意，雖說跟球球自己和顧飛比，溫嵐茗宛如智障，可是球球并不會用同樣的標準要求溫嵐茗，畢竟人和人之間還是有差距的嘛！

球球大師覺得自己很寬容。

一塊巨屏把溫嵐茗的影像放的極大，擴音器每隔百米就布設了一個，雖然已經做到了這種程度可效果還是不怎么好，只能依賴靈修那強大的五感來自己想辦法聽課了。

數十萬人的課堂不是那么簡單的，在授課的同時，基地里知道內情的高層們同時也在苦思著解決辦法。

不斷進步，不斷革新，沒有最好，只有更好。

這是顧飛常常灌輸給他們的理念，也是他們無比認可的理念。

看著眼前擁擠的人群，顧飛決定把這里改造成一個至少三層的空間，這樣最起碼大家都能坐著聽講了。

巖體足夠牢固，也能承受的起如此多的人，因此想來改造并不會很麻煩，一邊聽著溫嵐茗講課，顧飛一邊在終端里畫起了草圖。

三層，似乎還不夠，要考慮到基地未來越來越多的人，尤其是小孩子，顧飛對草圖改了又改。

溫嵐茗的課越講越好了，這里的人接受能力普遍上已經幾乎和地球上的小學高年級甚至初中的孩子接近了。

他們的思維能力也越來越不像這邊的人了，這邊的人一般腦子轉不太靈光，學新東西費勁，他們則已經完不同了，還有了創(chuàng)新意識，近些年來時不時的有些驚人的想法出世，讓顧飛也頗為震驚。

結合自己以前的猜想，地球人的出現與進化和球球可能有莫大關系，顧飛覺得這里的人因為跟球球長時間接觸再一起學習，所以他們這種情況，應該是進化了。

能促進人進化的球球，能促進不是地球上土生土長的人進化的球球，這能力堪稱逆天，如果讓人知道，球球怕是會被限制一切自由供人驅策，甚至可能還有更可怕的事情等著球球。

在記憶中，那個女人毀了地球抓走球球后，球球到底會經歷一些什么，顧飛不敢想，想到就會心痛。

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