只是，他這表達親近的方式，有些另類。

當來到他居住的地方時，葉川有些傻眼。

眼前是一座還算幽靜的院子，周邊青山綠水，只是看起來，難免有些荒涼，像是已經很久沒有人居住。

院子前有一片寬闊的空地，應該便是屬于他的道場了。

書院中的規矩，與世俗中的私塾不同，世俗之中，教習給學生授課，都是將學生們集中到一起，然后分時間授課，由多名教習，共同指導一群學生。

但在書院，每個教習都有自己的道場，他們只需在自己的道場授課，學生們可以自行選擇，去聽哪位教習的課，也可以選擇不來，相對自由。

但如此一來的話，每個教習能引來多少學生，那便要看自己的能力了。

而且以這種形式，還會在無形中引發教習之間的競爭。

這貌似也是書院的用意所在。

葉川剛剛成為新任教習，自然是一個學生也沒有，他其實也樂得清閑，但每月前來聽課的學生數量，又與他當月所得的造化值掛鉤，這點讓他有些無奈。

“罷了，我還是先去煉些兵器，換些造化值。”

他暫時沒打算給自己招攬學生，直奔煉器堂而去。

煉器，需要用到很多東西，比如最尋常的煉器爐。

一口好的煉器爐，價值極高，不是人人都能擁有，因而在赤府中，有很多公用的煉器工具，可供書院弟子練習所用，赤府中的教習，也能使用這些工具。

當然，弟子們每日都能領取一定數量的材料來練習煉器，而教習們雖然也能用書院的材料來煉制，但煉制出的兵器，則歸書院所有。

這也是鼓勵教習們進一步鉆研煉器之道，提升自身的煉器實力。

找人問明了方向后，葉川便徑直來到煉器堂。

煉器堂的空間極大，能同時容納數百人，堂中擺放著數百口煉器爐，各種煉器工具一應俱。

這里還有二樓三樓，尋常弟子只能在一樓煉器，想要往上，則必須要達到相應的煉器水準才行。

使用煉器工具需要登記，葉川找到登記處，憑著手中的玉牌登記之后，直接向二樓而去。

他的身份是六品煉器師，自然是有資格登上二樓。