就算提取水間月的DNA制作克隆人，也什么都得不到，復(fù)制出來的只會是一個普通的小鬼，既沒有幻想刻錄，也沒有那顆因為APTX4869變異的大腦。

而且水間月的基因，也不可能復(fù)制出來一個金發(fā)小女孩出來，但是菲布理情況確實特別，是人造人的可能性很高。

水間月用雙手的幻想刻錄都觸碰了菲布理，但是菲布理沒有檢測到能力，也沒有魔法的跡象。

幻想刻錄對于超能力只有對方使用超能力的時候才能復(fù)制，對于魔法只有完全接觸到魔法現(xiàn)象才能復(fù)制，但距離本體較近的時候也能感應(yīng)到。

因為金色的天使呱太在她眼前不斷消失，一直沒有摸到的緣故，菲布理很不開心，而且覺得自己被水間月耍了，水間月問她什么都不肯回答。

“你不是有那個食蜂的能力嗎，能不能直接從她的記憶里調(diào)查了一下？”御坂美琴問道，作為菲布理口中出現(xiàn)的另一個名字，對于菲布理的來源她也很在意。

從‘那個食蜂’里，水間月就聽出來這兩個LV5可能關(guān)系不太好。

雖然一開始就沒有指望過這個方式，聽了御坂美琴的提議之后水間月還是嘗試了一下，隨著眼睛里的小星星一閃而過，水間月?lián)u搖頭：“不行，她的意識太脆弱了，不能對記憶進行調(diào)查。”

雖然目的是調(diào)查記憶而不是控制或破壞精神，但著就好像雕刻一樣，菲布理的意識脆弱的就好像豆腐一般，沒有高超的技藝便無法操作。

在菲布理對水間月的態(tài)度好轉(zhuǎn)之前，貌似無法從菲布理口中問出什么來了，準確來說，就算在這之前女孩們也沒能從菲布理口中問出什么來，不是菲布理不說，而是什么都不知道。

而水間先生從來是沒有哄孩子開心的耐心，干脆選擇了其他處理方式。

“雖然我主觀認為這孩子背后隱藏著什么大陰謀，不過還是先從常規(guī)入手，首先和書庫對比，確認菲布理是否是學(xué)園都市的學(xué)生。如果沒有信息再確認近期有沒有攜帶孩子參觀學(xué)園都市的人。”水間月很快進入了工作狀態(tài)：“只要不是特別缺心眼的家長，二十四小時之內(nèi)肯定是要為孩子失蹤而聯(lián)絡(luò)風(fēng)紀委員或者警備員，記得留意這方面的登記。”

“如果這些都沒有呢？”白井黑子隨口問了一句。

“不考慮陰謀論的話。”水間月聳了聳肩：“說不定是遺棄兒童也說不定。”

女孩們的臉色變化了。

學(xué)院都市可以開發(fā)學(xué)生的超能力的事情，對于外界來說不是秘密，自然存在的許多家長憧憬著自己的孩子可以轉(zhuǎn)入學(xué)園都市開發(fā)超能力，但是不是所有家庭都有經(jīng)濟能力支持高昂的學(xué)費的。

有些家長便會把孩子遺棄在學(xué)園都市。

而且這樣的遺棄子并不少，木山春生的那些因為實驗昏迷的學(xué)生，都是遺棄子。

學(xué)園都市收養(yǎng)這些孩子，并對他們進行能力開發(fā)的同時，這些沒有父母保護的孩子也自動成為了學(xué)園都市最底層，最沒有權(quán)益的小白鼠，是非人道實驗的最佳實驗動物。

“菲布理一問三不知的狀況，也有可能是因為意外發(fā)生了失憶。”水間月好像沒有看到她們的神情繼續(xù)分析起來，用念寫能力在白紙上畫出第七學(xué)區(qū)附近的地圖：“可以告訴我，你們遇到菲布理的位置，和遇到菲布理之后都去了哪里嗎？”

固法美偉依言接過筆，畫起了路線圖。

“如果不是空間能力搗鬼的話，菲布理不可能突然出現(xiàn)在這里，如果能找到她出現(xiàn)在這里的路線，也許可以得到一些線索。”

水間月在地圖上，女孩們今天沒有去過的地方畫了幾個圈：“這些地方有漂亮的大樓以及一些孩子會比較在意的地方，辛苦你們帶著菲布理去這些地方看看好嗎？”