羅彬的媽媽也不是個(gè)喜歡多管閑事的人。

趙迪媽媽勸著“……你家里條件好，羅彬千萬別毀在她的手里了，我們家趙迪想上其他的節(jié)目，之前和她說，她就攔著不讓去，說孩子太小了沒有什么現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)……”

對于這事兒她耿耿于懷，小孩子多參加一些比賽，多接觸一些人才能豐富自己的世界，而且趙迪并不是只出來參加比賽，他也有和別人交流，更是有專業(yè)的老師進(jìn)行輔導(dǎo)，趙生生為什么把趙迪給帶好了，她覺得吧，也是有走運(yùn)的成分在里面，你看這個(gè)趙老師很聰明，她挑學(xué)生都是要通過考試的，不是聰明的，她不要的。

羅彬媽媽保持著微笑，緩緩道“這學(xué)歷真不真的，也要看教出來的效果，羅彬跟著趙老師確實(shí)提高了不少……”

“因?yàn)槲覀兊暮⒆颖旧砭筒惶浚憧船F(xiàn)場節(jié)目組派來的老師們哪個(gè)不是專業(yè)的，指導(dǎo)起來比趙老師更好。”

羅彬來參加比賽還帶著趙生生，這……

視野還是要放開一些。

和趙迪媽媽說的這些話，最后羅彬媽媽聽過以后就都吞到肚子里去了，她未對任何人講，羅彬依舊跟著趙生生做數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。

21號(hào)星期六，今天趙生生是上天的課。

地上開會(huì)。

她教的所有班的學(xué)生，大一點(diǎn)的學(xué)生，小一點(diǎn)的學(xué)生部都在一個(gè)教室內(nèi)，大概有四十多人左右，大大小小高高矮矮齊聚一堂，趙生生坐在中間，她是坐在小椅子上的，比她的學(xué)生坐的要高點(diǎn)，當(dāng)然這個(gè)高也就高那么一咪咪，以前每個(gè)月只有一次這樣的辯論課，現(xiàn)在增加為每個(gè)月兩次。

這是生生教的這些小孩們最喜愛的一堂課。

“你害我遲到了。”

羅彬?qū)ψ约簨寢尡г怪е麐尩氖滞鶚巧吓埽髞韺?shí)在是有點(diǎn)拽不動(dòng)了自己松開手就先跑了。

羅彬媽媽“……”

她想讓孩子睡個(gè)午覺，休息好了不是更有戰(zhàn)斗力嘛。

一臉無奈。

“兒子你別管媽媽了，先進(jìn)教室吧。”

她是過來旁聽的。

聽孩子們吵架，挺有意思。

關(guān)于這個(gè)辯論課，其實(shí)一開始她還挺不喜歡的，既然叫辯論課那肯定是需要交談溝通，但趙生生的這堂課是升級版，辯論辯論，互相說服，如果你的觀點(diǎn)一開始就是錯(cuò)的，那么大家是可以群起嘲笑你的，你要接受別人的嘲笑，這個(gè)嘲笑是新增加的，當(dāng)時(shí)羅彬就遇上了，他被班的大的小的孩子一起嘲笑，作為母親，她看過以后心里挺不是滋味。

她想和趙生生溝通一下，覺得這樣的教學(xué)制度不是很好，可和老師交談之前，她要和兒子溝通，當(dāng)時(shí)羅彬講了幾句話，她聽過以后眼淚差點(diǎn)掉了下來。

羅彬說“媽媽，學(xué)習(xí)其實(shí)很枯燥的，我每天早上六點(diǎn)就要開始做數(shù)學(xué)題，然后吃過早飯去上學(xué)，晚上放學(xué)以后還要上課，我的生活里要被上課堆滿了，這堂課是我最最期盼的一堂課，因?yàn)楹湍切┍任覐?qiáng)的不如我的人溝通，會(huì)有茅塞頓開的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候覺得很高興，特別高興。”

以前辯論課像是吵架課，現(xiàn)在的辯論課的氛圍……

大多數(shù)的孩子臉上都掛著笑容，有那么少數(shù)幾個(gè)是不笑的，每個(gè)人站出來講述自己對這道題的理解，身體語言都很豐富，講錯(cuò)了就真的會(huì)被人群嘲，可這種嘲笑是會(huì)讓他們再接再厲。

趙生生和這些小孩兒們很能玩到一起去，她的肢體語言更加豐富一些，她是這個(gè)班里年紀(jì)最長的，腦子轉(zhuǎn)的最快的，這么多的學(xué)生加在一塊兒也講不過她。

秒殺。

有些孩子很崇拜她，她講題的時(shí)候眼睛跟著冒光，有些孩子對這個(gè)趙老師又愛又恨，恨的最深層依舊是用愛包裹著的。

和羅彬媽媽有很多相似的家長，平時(shí)很少會(huì)來旁聽，但這節(jié)辯論課卻