《錘之導(dǎo)論》翻開(kāi)。

夏極快速翻閱著。

這個(gè)世界的人最喜歡使用的是長(zhǎng)柄的錘子。

在錘身以繪制出各種式樣的奇妙花紋，就會(huì)擁有不同的能力。

這些花紋被成為“魂紋”。

然而每個(gè)人的開(kāi)發(fā)度不同。

從魂紋里獲得的力量也不會(huì)不同。

在這個(gè)紀(jì)元悠久的歷史里，人們學(xué)會(huì)了在錘柄處刻繪一個(gè)測(cè)算儀器。

這個(gè)儀器能夠測(cè)算出你能使用幾成的魂紋。

魂紋作為力量的源泉，本身也是非常神奇。

同一種紋理，有的人能激活，有的人卻怎么也做不到。

而即便是激活了，十個(gè)人也許會(huì)激發(fā)十種不同的力量。

夏極看了一會(huì)，就明白了。

這不就是道痕嘛

如果傳道者的話，那應(yīng)該是直接在目標(biāo)身后耳語(yǔ)，但既然是痕跡

那應(yīng)該就是道痕了，畢竟這種描述雖然看似復(fù)雜，可本質(zhì)上卻就是道痕。

這可是稀有的知識(shí)。

畢竟道痕在第九紀(jì)元，夏極根本沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)。

他急忙看了起來(lái)。

這本《錘之導(dǎo)論》上竟然大大方方地繪出了幾種常見(jiàn)魂紋的圖樣。

并且標(biāo)注了星級(jí)。

能夠出現(xiàn)在教科書(shū)上的，自然不是什么好的魂紋。

部都標(biāo)注著一星魂紋的字樣，并且諸多的細(xì)絲以粗線一帶而過(guò)，讓人根本別想從書(shū)中盜取到什么。

夏極的目光隨意落在第一個(gè)紋理上。

那是一條似乎琴弦般線條的紋理，下面標(biāo)注是

奇力。

簡(jiǎn)介激活該一星魂紋的同學(xué)，必然獲得奇力的能力，手握重錘也能輕松運(yùn)用，而如果能達(dá)到七成奇力，直接轟飛一輛汽車(chē)都可以，如果能夠達(dá)到十成，甚至能夠逼停火車(chē)，砸飛坦克。

夏極無(wú)語(yǔ)了。

這個(gè)世界居然還有汽車(chē)，火車(chē)，坦克？

是科學(xué)與超凡混合的世界嗎？

這兩頁(yè)完都是在講述“奇力”這個(gè)魂紋的歷史，并沒(méi)有講述太多的運(yùn)用之法，以及刻繪之法，想來(lái)這些都是隱蔽。

這一頁(yè)之上，夏極還看到紅筆在某些數(shù)字性的文字下著重畫(huà)了。

有些地方還用大大的感嘆號(hào)標(biāo)注了“要考”兩個(gè)字。

果然導(dǎo)論就是導(dǎo)論。

“夏極，怎么看的這么認(rèn)真啊”蘇婷婷湊過(guò)頭來(lái)。

旋即，女孩笑了起來(lái)，“看來(lái)看去還是在看書(shū)的前幾頁(yè)呀嘻嘻。”

夏極問(wèn)“蘇婷婷，你有沒(méi)有錘子？”

蘇婷婷“自己的錘子等畢業(yè)也我才會(huì)買(mǎi)一個(gè)，魂紋我準(zhǔn)備貸一筆款，選購(gòu)一個(gè)兩星的魂紋。畢竟一星的力量太低調(diào)了，沒(méi)什么發(fā)展前景。”

夏極這才明白，魂紋錘子屬于很昂貴的物品，根本不是學(xué)生能消費(fèi)的起的，而學(xué)校里會(huì)免費(fèi)一些簡(jiǎn)單的錘子，但這些都是供歷練使用。

因?yàn)檫@是一個(gè)完陌生的世界，夏極并沒(méi)有立刻展開(kāi)精神太陽(yáng)，去讓意識(shí)進(jìn)行覆蓋。

只是數(shù)十根精神觸手，在周邊悄悄攫取著信息。

夏極忽然道“我倒是想去通過(guò)探索，獲得魂紋。”

蘇婷婷嚇了一跳，玩著雙馬尾的手都停下了，她打了夏極一下道“你瘋啦！去探索荒原，會(huì)死的，我們又不是什么天才，更不是凌霄學(xué)院那一類(lèi)的天生超凡，即便我們僥幸過(guò)去，也都是炮灰夏極，如果你缺錢(qián)，我可以只買(mǎi)一星的魂紋，然后借錢(qián)給你。”

夏極只是抱著補(bǔ)充信息的打算，才這么提問(wèn)的，他“哦”了一聲道“好吧，聽(tīng)你的。”

蘇婷婷喜滋滋的。

夏極往后繼續(xù)翻。

一星魂紋“奇力”后，則是另一種單樹(shù)雙叉的紋理。

標(biāo)注依然是一星。