希露達(dá)穿著一襲白色拖尾晚禮服，頭戴一個(gè)綠色花環(huán)，棕色長(zhǎng)卷發(fā)披散在胸前，小巧精致的五官完美無(wú)瑕，淺碧色眼睛里波光流轉(zhuǎn)。

柔和的白光打在她身上，仿佛一個(gè)掉落到人間的精靈，帶著一身奇幻氣息，讓人如臨夢(mèng)境。

一片靜謐之中，叮叮的音樂(lè)聲響起。

公眾休息室中，演唱完的歌手們齊聚一堂。

聽(tīng)到前奏的音樂(lè)，劉琦眼睛一亮，脫口而出道：“豎琴！”

隨著他的話(huà)音，一道光束照在了她的身后，一個(gè)外國(guó)少女出現(xiàn)在臺(tái)上，彈奏的樂(lè)器正是豎琴。

安琪忍不住抱怨：“希露達(dá)的音域能駕馭各種風(fēng)格，但她最擅長(zhǎng)的就是這種柔美的風(fēng)格，看來(lái)這次的第一名又是她了。”

在舞臺(tái)營(yíng)造的唯美意境中，希露達(dá)開(kāi)口吟唱，雖然沒(méi)有一句歌詞，卻讓人在心中勒出了一副美麗的畫(huà)面。

清晨的森林中，一個(gè)美麗的精靈少女沐浴著晨曦，陽(yáng)光愜意柔和的灑在她身上，與大自然和諧的融為一體。

小鹿靠在少女的腳邊吃草，百靈鳥(niǎo)在少女肩頭歌唱，時(shí)光是如此的靜謐美好。

周民的休息室里，吳琴滿(mǎn)臉憧憬的盯著大屏幕，雙手合十在胸前，眼睛一眨不眨：“每個(gè)女生都想活成希露達(dá)那樣，我也想……”

周民則是看著希露達(dá)愣神。

這曲子好像是當(dāng)年師爺去俄國(guó)交流時(shí)，他拿出來(lái)給師爺充面子的吧？

“好美啊……”洪思蓉看著舞臺(tái)中央被光暈包裹的希露達(dá)，情不自禁的呢喃。

“還行吧，不如阿民。”米冉冉有點(diǎn)不滿(mǎn)的看了她一眼。

自己這閨蜜內(nèi)心太不堅(jiān)定，不像她，心里有了阿民，就再也裝不下其他偶像了，看來(lái)比賽完要給她上一堂思想教育課才行。

動(dòng)人的歌聲里，希露達(dá)微微昂起了頭，張開(kāi)雙臂，仿佛要去擁抱不存在的陽(yáng)光。

這時(shí)，琴聲卻戛然而止，讓聽(tīng)眾們的情緒一下緊繃。

就在他們以為希露達(dá)要轉(zhuǎn)調(diào)的時(shí)候，她的歌聲竟然也跟著停下。

充滿(mǎn)著光明和夢(mèng)幻的世界瞬間破碎，讓眾人驚醒過(guò)來(lái)，紛紛獻(xiàn)上誠(chéng)摯的掌聲。

“絕了！”

公眾休息室里，劉琦猛地一拍大腿。

“這是一首印象派的音樂(lè)，希露達(dá)處理的也漂亮，真是絕了！這么優(yōu)秀的曲子，我以前怎么就沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？滴滴答等……”

他重復(fù)著剛才的曲調(diào)，不住的欣賞贊嘆。

這時(shí)洪銘已經(jīng)走上舞臺(tái)，沖著希露達(dá)微笑點(diǎn)頭：“我很好奇這首《棕發(fā)少女》是誰(shuí)寫(xiě)給你的，為什么作曲那一欄沒(méi)有名字呢？”

希露達(dá)搖搖頭，用標(biāo)準(zhǔn)的華語(yǔ)說(shuō)道：“我也不知道歌曲的作者是誰(shuí)。雖然很想這首歌是寫(xiě)給我的，但很遺憾，我并沒(méi)有這個(gè)資格。

四年前，我們邀請(qǐng)華國(guó)音樂(lè)家進(jìn)行了一場(chǎng)音樂(lè)交流會(huì)，我的鋼琴老師在送別宴上撿到了它，原版的紙上用漢字寫(xiě)著《棕發(fā)少女》，紙上還沾滿(mǎn)了紅酒。

你能想象那個(gè)故事嗎？

一位年老的華國(guó)音樂(lè)家和一個(gè)鄉(xiāng)村棕發(fā)少女一見(jiàn)鐘情，然而剛剛相戀就要無(wú)奈分離，悲痛之下，寫(xiě)出了一首紀(jì)念他們美好相遇的歌曲，真是太浪漫了。

這次我來(lái)華國(guó)的目的之一，就是想找到這位作者，買(mǎi)下歌曲的授權(quán)。”

休息室中，周民哭笑不得的扶住了額頭。

這些老毛子腦洞真大，都腦補(bǔ)出了些什么亂七八糟的東西。

師爺當(dāng)時(shí)大概是喝的有些醉，錯(cuò)把那張紙當(dāng)餐巾紙用了吧？下回見(jiàn)了面，得好好數(shù)落他才行……

舞臺(tái)上的洪銘卻恍然大悟，終于明白希露達(dá)為什么答應(yīng)自己的邀請(qǐng)了，安慰她說(shuō)：“你放心，我們會(huì)盡力幫你尋找那位作者的。