一些心得，所以邀請我有時間的時候，可以去她那里看看。

或者也可以讓她哥將調養身體的藥帶到學校來給我。”

張老師聽到他前邊的話，剛想為自己說錯話表示道歉，聽到后頭之后，表情就變得古怪了起來，眼睛在蒙華逸身上掃來掃去。

“張老師，您這么看著我干嘛？”

“蒙老師，你前兩年當高一班主任的時候，是不是對學生特別負責？”

蒙華逸疑狐的話語和張老師的話同時響起。

蒙華逸一愣，想不到她這么問的用意，回想了一下，便道。

“還行吧，那是我走上工作崗位后當班主任的第三年，已經有了一定的經驗，知道怎么才能更好地維持班里的秩序，所以，一個學年下來，整個班級沒出什么大事，還曾經獲得過一個期的先進紅旗。”

張老師微微蹙眉，似乎對他的答案不是很滿意，繼續追問道。

“那你覺得以你對當時那個班級學生了解嗎？或者，更具體來說，你對希婉顏同學了解嗎？”

蒙老師沒想到她問得那么具體，微微沉吟了一會兒，才道。

“您這個問題，我還真不太好回答，畢竟已經時隔兩年了，當時的情景我記得也不是很清楚，只是依稀記得，當時的希婉顏是班里最小的學生，但她的學習成績很好，平日里也不愛玩鬧，行事也不叫低調，要不是她今天親口說出來，我根本就不知道她除了學習，還給人看病。”

張老師好像還不是很滿意，又繼續追問。

“那你有做過什么對希婉顏同學影響比較大的事情了嗎？”

“這個，好像沒有吧，我沒什么印象，或者有，但我我忘記了？”

蒙華逸摸了摸腦袋，努力地在自己的記憶深處尋找答案。

張老師微微搖頭“那依你對希婉顏同學的了解，她是個遇見自己昔日的老師，就上趕著請人去找她看病，老師若是不去，她還找人幫忙送藥的人嗎？”

這次，蒙華逸沒有那么配合了，他撓撓頭，直接道。

“張老師，您有什么話就直接問吧，我要是知道的都跟您說，您這樣問，我真有點不知道該從哪方面回答。”

已經問到這個份上，張老師也不再拐什么彎了，坦言道。

“也沒什么，我就是想了解為什么希婉顏會開口讓你去找她看病，甚至還表示你若不想親至，她會讓人把藥送來。

當然，我不是懷疑她不懷好意，而是覺得這里頭有些古怪。”

蒙華逸不明所以“古怪嗎？我倒不覺得，希婉顏同學不是說了是看我平時工作辛苦，打算幫我調養一下身體罷了，這個應該沒有什么出奇的吧？”et到自己的點，張老師看向蒙華逸的眼神帶上了些許無奈。

一旁一直聽著二人對話的林老師倒是聽懂了，有些替他焦急，干脆插了一句。

“蒙老師，張老師的意思是說，希婉顏同學是不是覺察出你的身體狀況有異，所以才這么執著地要給你調養身體呀？”