新來的老師走到教室最角落的位置，輕敲桌面叫道“同學，上課了。”那人抬起頭來，臉上還帶著衣服的壓痕，滿臉不悅，隨便拿一本書隨便翻開一頁，又趴了下去。

有了怒火，質問她“你生病了嗎？”

沒有回答。

三十秒后，前桌告訴老師“她一直這樣，不會理你的。”

再次敲了三下桌子，微怒的聲音“別的老師放棄你我不管，但我的課，國文課，請你拿出課本跟著聽、讀、寫。”她的語氣很強勢，并不是在跟她商量。

坐起身子，在書柜里翻出比臉還干凈的國文課本，不耐煩的問“第幾課？”

“《再別康橋》”這樣的學生每個班都有，她能做的也只有盡己所能。回到講臺上，拿起書又放下，問她“你叫什么名字？”

“慕曉語，慕是復姓那個慕，曉是什么都不知道那個曉，語是什么都不想說那個語。”不耐煩的樣子，就差吼出“多管閑事”四個大字。

一個人如果想墮落，神仙都救不了。滿腔怒火，吼了聲‘上課’。

一節課的時間，慕曉語還算聽話，沒有趴下去。

放學，課本都懶得收就離開教室。

學校旁邊，兩室一廳一廚一衛約五十平的臨街住宅，收拾的很整齊，客廳里除了灰塵看不見任何東西，窗簾是雙層不透光的黑暗系列。廚房有簡單的家具，但除了冰箱和飲水機之外都覆蓋了厚重的灰塵。

臥室里橫七豎八的躺了很多玩偶，一米五的床上堆放了平板、筆記本、光碟、u盤以及幾本被揉的不成樣子的書。書房是唯一看得過去的地方，約十五平米大小，存放了大概有幾百冊書籍和光碟u盤，大多是關于和計算機的；電腦被放在靠窗邊的位置，桌上的杯子里還有半杯水白水，上面漂著一些不知道是油漬還是灰塵的東西。

慕曉語回到家的第一件事就是坐到電腦跟前，一改在學校半死不活的狀態，鍵盤上十指如飛。

很快查到那個新來的老師的資料，入侵她的手機，挑選幾條具有代表性的黑料發過去，附上一句帶有威脅意味的“慕曉語敬上。”面帶邪笑，等著好戲上場。

還沒有收到那邊的回復，對話框彈出“在嗎？”

是她最近勾搭上的一個妹子，叫衛玲，慕曉語管她叫‘鈴貓’，初三，長相可愛，每天放學的第一件事就是纏著她聊天，她們是聊天群官宣的男女朋友，確定關系已經有一年多的時間。網上，慕曉語是男生。兩個人的話題很廣泛，生活、學習、以及性。懵懵懂懂的幻想，一步步越界探索。鈴貓偶爾的時候會發一張露點的照片給慕曉語，她總是仔細觀看，認真點評。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的鈴貓下課咯。”慕曉語敲打回去，那邊立即回一個不開心的表情，語音過來“不準叫我鈴貓，不然不給你生猴子了。”

打開變聲器，一個磁性帶感的男聲告訴她說“你知道嗎，鈴貓的意思是你的聲音比銀鈴還悅耳，你的長相比貓咪還可愛，你是我的鈴貓，永遠。”

那邊傳銀鈴般的笑聲“嘴這么甜，就原諒你了。”接著發來下一條“有沒有對別的女孩子說過？”

“當然沒有，你是唯一的鈴貓。”結了，一臉得意，手指暫停下來，自語道“我還有獅子老虎大熊貓。”

……

敲字到很晚才依依不舍的道別，囑咐彼此要乖乖睡覺，戀戀不舍許久才約定離線。

不過慕曉語并沒有離開電腦，換一個號上線，跟另一個姑娘繼續曖昧。這里她是女生，同性戀，對方是個比她大兩歲的姐姐，大一，失戀的時候與她相識，受她的影響開始喜歡吃鮑魚。

那邊秒回一個不開心的表情，跟她抱怨“總是這么晚上線，我都懷疑你是不是干的梁上君子的工作了