特別是高三六班的老師們，以前只有周老師對顧依依和氣一些。

其他人瞧不起這個鄉下來的窮學生。

現在可不一樣了，現在顧依依已經考了400多分，要是另外三科再提高一些。

不消說考個大學，考個重點大學那也是妥妥的。

他們五中的升學率可比不過實驗高中，以前還從來沒有出過全國最好的幾所大學的學生呢。

一下子，從校長到年級主任再到各科老師可都是對顧依依寄予了許多希望啊。

課間的時候，大部分同學都圍在了顧依依身邊，想要向她探討學習經驗。

特別是她所說的課外輔導書，大家都想看一看。

其實s市的經濟情況挺好的，可是畢竟還是國家困難時期，物質缺乏。

書店里大部分都是那種大部頭的名著，或者紅寶書居多，根本就很少有課外輔導書。

所以，顧依依能夠擁有那些，大家都是十分羨慕的。

也有人說，他們不是白白要顧同學的東西，可以等價交換。

比方說，他們可以幫她復習史地政，就是希望顧同學可以她的數學英語語文的學習經驗。

被圍繞一大幫同學中間，聽著這嘈雜的喧鬧聲，顧依依簡直是哭笑不得。

她沒辦法出去，而坐在里面的黃麗嬌更慘了。

她比較急，想要去洗手間的，可是被一堆人攔著……

天啊，這么大了還尿褲子可是十分丟人的。

而坐在她們前面的姚萍又氣又恨。

因為那個賭約，難道她真要當眾向一個鄉下丫頭認輸？

群情激奮，哪怕顧依依的心情一開始十分的平靜。

也被大家的學習熱情感染到了，說實話，她可沒有大家認為的那么厲害。

只是有著，重來一次的優勢罷了。

所以，她也不藏私，認真地對大家說“其實現在距離高考還有七八個月，如果努力一把，許多人都還是有機會的。高考并不是千軍萬馬過獨木橋，你過去了就必須把別人擠下去。大家可以共同學習一起進步，你們覺得呢？”

共同學習一起進步？

一開始，大家還沒有反應過來。

隨即，卻是掌聲一片。

帶頭鼓掌的，是不知道什么時候進了教室的周老師。

原來，大家太過于激|情說話的聲音又大了點，什么時候上課鈴聲響了都不知道呢。

周老師平時在課堂紀律的管理上是十分嚴格的，這次卻是難得的沒有對大家的不遵守紀律發火。

反而是極為贊同顧依依的說法。

作為高三六班的班主任，他當然不認為班上考出一兩個大學生就夠了。

要是班上的大部分學生都能考上，不僅是他這個做老師的有面子，他也會為寒窗苦讀那么多年的學生高興的。

其實周老師還算是幸運的，他是在66年之前考上大學的，是當時最后一屆的大學畢業生。

如果不是為了妻兒都在這邊，他甚至還可以留在大學教書呢。

而且，因為別人的排擠，他從實驗高中被分配到了五中。

其實周老師心中也是憋著一股火的，難道貧民出身的孩子真的就沒有躍龍門的希望？

所以，他也不希望這些用了心在學習上的孩子們失望。

五中又如何，難道一定就比實驗高中差很多？

只是高考成績和以往的教學經驗擺在那里，以前他也是沒辦法的。

哪怕已經是高三的班主任老師了，也只是抱著得過且過的心態在混日子。

沒想到現在可以從一名學生嘴里聽到這樣的話語，周老師十分的羞愧。

以往，是他錯了。

所以他現在，十分支持顧依依的說法。