“我是四年級轉(zhuǎn)過來的，等小學(xué)畢業(yè)之后就轉(zhuǎn)學(xué)了。”龍琰要把時間范圍縮小，讓袁英自己慢慢地想一想。

“原來你在這里就學(xué)習(xí)了三年呢。我小學(xué)初中都在這個學(xué)校呢，算算時間，我在這個學(xué)校一共呆了九年了。現(xiàn)在回想一下，時間過得真快呀。”袁英覺得時間過得太快了，特別是上初中之后，眨眼之間三年就過去了。

“是呀，感覺很多事情都發(fā)生在昨天呢，但是事實上，已經(jīng)是幾年之前了。”龍琰也頗有感嘆。因為小袁英小時候的樣子，還印在他的腦海中。

“你還記得小學(xué)時候的那一個逃生演練嗎？”龍琰記得他最先記住的，就是那次逃生演練中，袁英一個人跑回去幫她學(xué)生把鞋子拿回來了。

“怎么會不記得呢？那一次大家都拼了命往外跑，有的人鞋子還被踩掉了。對了，我們班有個女生就是的，我記得我還跑回去給她拿鞋子了。后面我老師還找我，說我在到處跑。”袁英也想起來了，因為那次的事情很是搞笑。

“我給你講，地震的那天下午，我們班正好在上科學(xué)課。那個時候上課，桌子椅子都在微微晃動，我同桌還以為是前面的人又在晃腿兒了，還拿筆戳了戳前面的那個人。”龍琰開始給袁英講故事了。

“結(jié)果那個人扭過來還生氣了，這個時候有人喊了一聲地震來了，我們班的同學(xué)就往外沖了。我是在后面走的，跟幾個同學(xué)一起，我們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)老師早都跑沒影兒了。”那天下午的事情，龍琰的印象實在是太深了，就是因為那個不管學(xué)生自己先跑了的老師。

“后面到操場之后，漸漸沒有震感了，我們就接著回教室了。那節(jié)課才上了一半，后面那半節(jié)課，科學(xué)老師再也沒有來了。”龍琰記得那節(jié)課，后面大家就在教室里面說閑話了。

“天呢，怎么還會有這樣的老師？”袁英覺得很是驚訝，沒有想到這樣的事情原來就發(fā)生在自己的身邊。

因為那個時候她記得班上的音樂老師，就是指揮大家有序地出去，然后等大家都出去她才出去的。

“其實，并不是每一個老師都是那么愛學(xué)生的。不過其實這個也沒有什么大不了，因為人最寶貴的是生命，也沒有規(guī)定，說老師在遇到危險的時候，必須要去保護學(xué)生。”龍琰看得很開，人性都是自私的，為了自己也沒有什么大不了的。

“你倒是看得開，不過你說的也很有道理。我就是很佩服那些為了學(xué)生，他們是大愛，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，愿意為了他們?nèi)ジ冻觥！蹦谴蔚卣穑瑘蟮懒撕芏嗬蠋煘榱司葘W(xué)生，最后失去了生命的故事。

“生活中需要很多的正能量，所以那些故事才被大肆地宣傳。因為大家都需要這樣的雞湯，來鼓舞一下心靈。”龍琰想著，像袁英這樣的人，要是以后當(dāng)了老師的話，也會像她所向往的所欽佩的那樣去做了。

“對了，你還記得六年級的運動會嗎？我記得那個時候我在當(dāng)跑步的小裁判，有一個女孩子跑得非常快，在接力比賽中，本來她們班已經(jīng)是最后了，但是她接過接力棒之后，直接在第一個彎道就反超了，最后跑到終點之后，還不小心的摔了一跤。”

龍琰覺得，要是讓袁英自己回憶，那肯定還需要一段時間的。還不如自己講了一下這個事情，說不定她就想起來了。

袁英聽著聽著，覺得咋說的那個人就是自己呢？

“對了，你是不是從小到大就很白的？”袁英想起來了，自己摔倒之后，那個裁判把自己扶了起來。那個時候，自己一抬頭，就看到了前面的一只白皙的手，再往上抬頭，就看到了一個長得非常非常白的男生。給人一種非常溫文儒雅的感覺，就像是古代的白面書生。

“對呀，我從小到大皮膚就是這樣的，我媽媽很白，我就是遺傳了她。不管我怎么曬太陽，都曬不黑。就算是大學(xué)的軍訓(xùn)，我都沒有被曬黑。