袁英的問題。

“我想起來了一件事情，就是那時候軍訓(xùn)的前一天，你是不是去打籃球了？那一次我跟雷鑫，就是我室友，我倆去超市買東西，路過籃球場，那里好像是在打比賽。那一次就看到了一個長得好白好白的男生。”袁英說完，還往旁邊跳了兩下，盯著龍琰看了兩眼，又站到他的后面去看了看背影。

“好像真的是你耶，因為身高身形都是差不多的。”袁英對自己的記憶力還是很肯定的，她一般見過的東西，一般都會有個印象的。

“我們寢室經(jīng)常出去打籃球，那天好像是跟隔壁寢室有個小比賽，你的記性真好。”龍琰心里很是激動，他一直以為那一天在cbd的買運動鞋的店子里面，是他倆這么多年以來的第一次見面。結(jié)果沒有想到，原來早在開學(xué)的時候，袁英就已經(jīng)看到過自己了。

“天呢！真的是太太太太巧了！”袁英覺得太不可思議了。

“相遇也就是一種緣分，我們加個微信吧，以后上學(xué)的時候也可以約著一起的。”龍琰順勢就提出了這個要聯(lián)系方式的要求。

袁英就把手機拿了出來，報了自己的手機號碼。

龍琰為什么不要qq號呢？那是因為qq號跟手機號沒有關(guān)系，要微信的話，那就不同了，等于知道了她的手機號碼，這樣以后電話聯(lián)系就方便了。

“好，我已經(jīng)申請了，你同意一下就好。”龍琰把手機號存了，然后加了微信。他心里非常的激動，因為沒有想到就這么容易就拿到了袁英的聯(lián)系方式！不過他還是面不改色的跟袁英聊著天兒，就跟今天是第一次跟她見面一樣。

等幾年之后，袁英從喝醉了的龍琰的嘴巴里面知道了他這么多年對自己的心思之后，先是罵了這個“大尾巴狼”，然而更多的則是甜蜜和感動。

就在這個時候，一陣下課鈴聲響了起來。這跟袁英記憶中的聲音也不相同了。

“我記得我們那時候的下課鈴聲就是‘讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪’，那個時候最喜歡聽的就是這首歌了，因為歌聲一響了起來，就代表著下課了。”袁英聽著這個下課鈴聲，就是“叮鈴鈴”的，感覺特別的陌生。

“我們那時候也是一樣的，有時候老師要是拖堂了，我們就在底下唱這首歌，然后老師就下課，不再講了。”龍琰覺得小學(xué)的時候，是最單純也是最快樂的時光了。

那個時候，大家都很純粹。學(xué)生和學(xué)生之間，學(xué)會和老師之間，都是如此，沒有那么多的經(jīng)濟利益的糾葛，也沒有那么多的勾心斗角。

“你們班可是真厲害！我記得上學(xué)的時候，班主任說得最多的一句話就是‘看看我們隔壁的一班，再看看你們自己’，那個時候，一班就是一個神話一樣存在我們二班的心中，因為每次考試都壓我們班一頭，你們班在我們班就是學(xué)霸班的存在。”

“那時候覺得你們班應(yīng)該就是天天學(xué)，上課學(xué)，下科學(xué)，所以成績才那么好。我都沒想到你們班原來也會干這種事情。”袁英覺得學(xué)霸班的印象在自己的心中的完美印象就這樣被打破了。

“哪有你們想的那樣呢，我們班跟你們班都是差不多的。只不過我們班應(yīng)該是分班的時候，情況要比你們班好點兒，所以后面才會出現(xiàn)那樣的情況。其實我們班主任也經(jīng)常夸你們班的。”龍琰的思維也回到了小學(xué)的時候，想到了那時候的情況。

“不會吧？居然你們班主任還夸我們班！我們老師從來都不說的，她說的最多的就是我們怎么怎么不好，怎么怎么差了。”袁英記得，小學(xué)的時候，一直都是被班主任打擊的。

“你們班應(yīng)該是班主任對你們要求太嚴了，所以才會這樣嚴格要求你們。我們班主任夸我們的也不多，也都是夸著別人班，讓我們學(xué)習。”龍琰覺得，貌似老師都是這樣的，因為學(xué)生是個點兒陽光就燦爛了，所以不過多的夸獎。