憂慮！朕為大秦始皇帝，如何會怕區區一個夢！”

“陛下圣明！”趙高躬身行禮！

“陛下圣明！”其他人也跟著開口。

始皇滿意的點頭，看向蒙澤，“此夢，因澤兒護主，上天不忍我大秦陷入動亂，故而因此示警！”如今，秦朝的兵鋒正盛，他手中文臣武將齊聚，并沒有什么好怕的。

只是蒙澤還是有所憂慮，他怕，怕始皇會因此更加濫用民力！

如今，大秦各地正加緊修建馳道！民力已經捉襟見肘！

但大秦才統一，中央確實要對地方加強控制！

這兩點，很矛盾。

“陛下，臣，請奏對！”蒙澤出列，看向始皇。

“可！”始皇點頭，雖然不知道蒙澤要說什么，但現在，蒙澤在他心里的地位，已經不僅僅是蒙家子了！更是一個大秦的活化石！把握著大秦前進方向的人物！

“臣，請為捉筆。”李斯開口。

“可。”

趙高身為中車府令，始皇的寵信之人，自然之道，奏對是幾個意思，雖然很意外蒙澤會請奏對，但，他該做的，還是要做。于是立刻派人將房間中的竹簡整理好放至一旁，將案幾留給李斯，同時，在始皇和蒙澤之間，放入綢緞墊子。

始皇見此，率先跪坐下來，蒙澤緊隨其后，兩人面對面跪坐著。

“先生，何以教朕？”正經的奏對，必然是問答的形勢。

蒙澤先是對始皇行了禮，而后開口，“臣曾聞，凡治天下，貴審天下之勢，貴識天下之機。所謂勢者，自然是明強弱，察虛實，知利害，詳得失，于是天下可理也；不然，雖強盛一時，徒恃勇力，必當衰敗，未能延其勢也。所謂機者，不外乎辨興亡，定治亂，窮細微，明隱伏，然后天下可圖也；不然，則草莽倥傯，茍簡立國，終難長久，不可適其機也。今陛下雖已稱霸，據臣觀來，卻是人心未附，視其外表，天下似已太平，百姓似已順服。究其根源，乃畏強而已，懼威而已，善面而已。然則，強可弱也，威可抑也，面可改也；此三者，皆陛下所依靠，一旦喪失，下必振焉，天下安寧，豈可享乎？長治，豈可得乎？此臣之所以憂心，而實為陛下憂也。”

這一段，是蒙澤曾經在網上看到的，是韓信擔任項羽的執戟郎的時候，上書勸阻項羽的一篇奏折之內的前面一段，卻也恰好適合現在的始皇。

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