誒喲,實(shí)在是不好意思,查資料查著查著就這么晚了,今天實(shí)在是來(lái)不及碼一章了。
查資料本來(lái)是用不了這么久的,畢竟實(shí)驗(yàn)條件什么的也就那么幾方面。
完事之后我打開(kāi)碼字軟件,把我那還沒(méi)有發(fā)布的新書(shū)看了看。那本書(shū)才剛存萬(wàn)吧字,但是筆記本上有十幾頁(yè)勉強(qiáng)算嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)定和足夠撐很久不崩的大綱。
我就看那一萬(wàn)字,看著看著覺(jué)得不對(duì)。
怎么就不對(duì)了呢?
那本書(shū)確實(shí)是比崔斯特這本有進(jìn)步的。作者的角度會(huì)忽略掉自己作品的問(wèn)題,幾乎看不出自己寫(xiě)的好與壞,即便這樣,我還是能明顯覺(jué)得那本的開(kāi)頭要比崔斯特這本好不少。
可是還是不行。
畢竟寫(xiě)了半年多了,比當(dāng)時(shí)腦子一熱開(kāi)書(shū)的時(shí)候懂一點(diǎn)門(mén)道了,我覺(jué)得新書(shū)的開(kāi)頭還是不怎么有吸引力。
再加上網(wǎng)文通病的人物刻畫(huà)與文筆這兩方面的問(wèn)題,我心里好慌,擔(dān)心新書(shū)會(huì)像崔斯特這本一樣一點(diǎn)翻身希望都沒(méi)有。
沒(méi)希望的時(shí)候很多人看的很開(kāi),割了唄,吸取教訓(xùn)再開(kāi)一本,慢慢操作熟練了就牛比了。
但我就,嗯,比較傻吧。我就是想有始有終,再怎么的也得把書(shū)碼完,就像養(yǎng)了個(gè)孩子沒(méi)教育好,明明是我這做爹的沒(méi)教好的問(wèn)題,再怎么也得把他養(yǎng)大,還真狠不下心來(lái)把他丟棄了不要了。
這樣的話就導(dǎo)致一個(gè)問(wèn)題,在我孩子教不好還時(shí)間有限的情況下,可能就會(huì)導(dǎo)致周期的延長(zhǎng),下一本可能會(huì)拖很久我才會(huì)開(kāi)第三本,經(jīng)驗(yàn)積累更加趕不上別人,翻身無(wú)望,但是我年歲漸長(zhǎng),該自力更生了啊,脫不了了。
所以就很糾結(jié)這第二本該不該發(fā),這孩子該不該生。
其實(shí)這時(shí)候不該因?yàn)榻滩缓镁筒簧菓?yīng)該去汲取別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
所以我實(shí)驗(yàn)忙完之后去查關(guān)于網(wǎng)文的資料了。
先上的某乎,e,那邊大佬不少,但是很多就不太好用,或者不適合我那個(gè)類型的故事。
然后我上bilibili,就到了現(xiàn)在e。
確實(shí)收益良多,等最近這個(gè)風(fēng)刮過(guò)去,崔斯特也完結(jié)了,新書(shū)到時(shí)候再發(fā)布吧。
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