“干什么呢！”

玻璃窗外，一聲厲喝突然傳來(lái)。

滿(mǎn)教室人都被這聲喊驚了一下，齊齊抬眸去看，沒(méi)發(fā)現(xiàn)人。

政教處的男老師吼完之后便快步走到了教室前門(mén)，黑著臉問(wèn)“你們班這是怎么回事？吵吵嚷嚷的，我站在樓道口都聽(tīng)見(jiàn)了！”

“……”

一陣長(zhǎng)吁短嘆后，無(wú)人應(yīng)聲。

男老師的目光落在站著的三人身上，眉頭深深擰起“都啞巴了！”

“一點(diǎn)兒同學(xué)之間的內(nèi)部矛盾……”

摸不準(zhǔn)江沅是個(gè)什么想法，陸川抬眸看去，應(yīng)付起來(lái)。

他說(shuō)話一貫是那種漫不經(jīng)心的腔調(diào)，當(dāng)著一班學(xué)生，男老師都給氣笑了“內(nèi)部矛盾？陸川，我沒(méi)記錯(cuò)的話你是七班班長(zhǎng)吧，你就給我這么當(dāng)班長(zhǎng)？！”

“……”

陸川沖他聳聳肩。

豈有此理！

男老師不想看他了，轉(zhuǎn)而朝江沅和趙貝貝“你們?nèi)齻€(gè)，都給我出來(lái)！”

幾分鐘后，江沅、趙貝貝、陸川，一起到了政教處辦公室。

訓(xùn)斥完任意妄為的幾個(gè)副手，孫承頤已經(jīng)離開(kāi)了辦公樓，這一次被驚動(dòng)過(guò)來(lái)處理事情的，依然是鄭副校長(zhǎng)。頂著一張板正嚴(yán)厲的大長(zhǎng)臉坐在辦公椅上，他第一個(gè)拿江沅開(kāi)刀，看著人沉聲問(wèn)“你這怎么回事？盼著我開(kāi)除你呢？”

“我是冤枉的。”

江沅直視他，一句話后，將手里的紙條遞了過(guò)去。

紙條被她捏的皺巴巴，上面一行字仍然清晰可見(jiàn)“他叫你們，是不是因?yàn)榕e報(bào)信？”

好幾秒，鄭副校長(zhǎng)愣是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一手敲著桌面“這什么？”

“證據(jù)。”

江沅唇角輕撇了一下，“您不是讓我辯解嗎？雖然我覺(jué)得這要求不合理，現(xiàn)在卻也可以辯解一二。這張紙條就是我邊上趙貝貝寫(xiě)的，很顯然，舉報(bào)信也出自她手。現(xiàn)在我把她找出來(lái)了，我覺(jué)得您可以問(wèn)問(wèn)她，那封舉報(bào)信有什么依據(jù)。古人說(shuō)‘捉賊捉贓，捉奸見(jiàn)雙’，這件事她要拿不出證據(jù)，那就是誹謗。依照我國(guó)《刑法》第二百四十六條，以書(shū)信形式散布捏造事實(shí)，損害他人人格、名譽(yù)，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。她滿(mǎn)十八了，承受得起。”

“……”

聽(tīng)完她一通話，鄭副校長(zhǎng)一臉僵硬。

“咳——”

門(mén)口，傳來(lái)一道輕咳聲。

歐陽(yáng)昱之前在校門(mén)口，因?yàn)轳蚁驏|一個(gè)電話，又趕了回來(lái)。

推門(mén)要進(jìn)來(lái)之時(shí)，正巧聽(tīng)見(jiàn)江沅那句“捉賊捉贓，捉奸見(jiàn)雙”，饒是他一貫冷靜自持，情緒上也有些一言難盡，耐著性子，讓人姑娘把話說(shuō)完了。

抬眸看見(jiàn)他，鄭副校長(zhǎng)反倒松了口氣。

管理九中好些年，他這是第一次被一個(gè)學(xué)生嗆成這樣，都不知道怎么接話了。

“你看看。”

隨手將桌上的紙條往前一推，鄭副校長(zhǎng)朝歐陽(yáng)昱道。

歐陽(yáng)昱拿過(guò)紙條掃了一眼，便點(diǎn)頭“沒(méi)錯(cuò)兒，趙貝貝的字跡。”

此情此景，趙貝貝百口莫辯，只得沉默。

歐陽(yáng)昱卻顯然沒(méi)打算這樣放過(guò)她，出其不意地發(fā)問(wèn)“所以灃峪口那天，你是故意為之？”

“不是！”

趙貝貝臉色一變，立馬否認(rèn)。

那件事的惡劣程度，比這件事嚴(yán)重多了，她不傻！

歐陽(yáng)昱點(diǎn)點(diǎn)頭笑了一下“那個(gè)不是，之前驗(yàn)孕試紙的事情，總該是吧？”

沒(méi)想到他后面還有一問(wèn)，趙貝貝的臉色愣了一下，不敢置信的神情一閃而過(guò)，冷笑起來(lái)“你就算想幫江沅，也沒(méi)必要什么事都往我頭上安吧，說(shuō)你們沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)信？”

“我信啊~”

一直杵邊上看戲，陸川突然插了一句。

趙貝