中午休息了不久，又到了上課的時間。

阿呆等一眾孩童對此充滿了期待。

不多時，陸師走了進來，手中端著一大盆水。

眾多孩童不解地看了看陸師，又看了看水，不知陸師端水過來干嘛？

“陸師，你是要表面灑水成冰么？我爹爹說仙人可以灑水成冰。”二虎興奮地說。

二虎這么一說，所有人眼睛都是一亮，包括阿呆。

他早就聽說，仙人有種種玄奇的能力，讓天下雨、讓夏天變成冬天，也能讓冬天變成夏天。

下午陸師是要講什么呢，看著樣子不像是再講文字，真的是要講灑水成冰么？

阿呆心里期盼著。

陸師手壓了壓，孩子們的聲音小了下來。

“這水是給你們睡覺用的。”

“下午，我們學(xué)睡覺。”

陸師微微笑道。

二虎大聲道，“陸師，睡覺誰不會啊，你還是教我們修道吧。”

“是啊是啊，教我們畫那種會讓只蝴蝶變大飛起來的畫。”

“陸師，睡覺為什么睡覺要用水啊？”阿呆發(fā)問。

陸師含笑道，“學(xué)習(xí)睡覺，也是修道的一部分。”

“想要修道，首先就要睡好覺，想要睡好覺，先要去除身上污穢。”

“現(xiàn)在，都過來洗手，洗臉、洗手、洗頭、洗腳”

陸師說完，一眾小孩亂哄哄跑過來，洗了起來。

“洗完了。”一眾小孩亂哄哄地說著。

陸師繼續(xù)道，“現(xiàn)在，都坐在席上，用手抓頭。”

陸師開始示范，一眾孩童跟著學(xué)，阿呆細(xì)細(xì)地看著。

他的精神力集中，眼中的世界再度虛幻，唯有陸師的身形越發(fā)清晰，他的每一個細(xì)微的動作，都落在阿呆的眼中，印刻在腦海里。

“好了，躺下，雙掌掌心朝下，推肚子，舒緩腹部的經(jīng)絡(luò)與丹田。”

片刻后，陸師繼續(xù)道，“側(cè)躺，頭枕左臂，拇指食指分開，耳朵放在虎口處，以使耳竅開通，右手至于胯上，或放于小肚，左腿身直，右腿彎曲。

身放松，脊背正直，雙目微閉，舌頂上顎，抿嘴合齒，鼻息自然，呼吸幽深、綿長、氣勻、細(xì)若游絲，微不可查。

靜靜感受自己的呼吸，去感受隨著一呼一吸，身體的起伏變動。

陸師的聲音動作完呈現(xiàn)在阿呆的腦海。

阿呆調(diào)整著自己的身體，讓自己的身體與陸師保持一致。

起初這很困難，不過腦海里的影像讓他清楚知道哪里做得不足或者過頭。

他一次次調(diào)整，最后終于進入了狀態(tài)。

他的呼吸逐漸由肺轉(zhuǎn)腹，由口轉(zhuǎn)鼻，呼吸變得深長，變得均勻，變得細(xì)微

四周喧囂黯淡了，四周變得安寧了。

腦海里陸師的聲音、影像也消失了。

慢慢地，他進入了一種奇異的狀態(tài)。

四周一片混沌虛無，寂靜無聲，唯有他的一呼一吸，深遠(yuǎn)綿長。

做完了示范，陸師緩緩起身，開始糾正孩子們動作上的錯誤。

可當(dāng)他看到阿呆時，眼中露出訝異神色。

便見阿呆呼吸均勻深長，四周天地靈氣隨著一呼一吸不斷從毛孔涌入他弱小的體內(nèi)。

陸師怎么都沒想到，這小家伙第一次竟然就找到了氣感。

靈氣不斷向著阿呆腹部丹田匯聚，不過轉(zhuǎn)眼又消散虛無。

這個過程身體不會存留靈氣，不過也只有當(dāng)在靈氣刺激、滋養(yǎng)下，丹田靈根才會顯現(xiàn)，這時吸收靈氣才會有一小部分存留體內(nèi)，滋養(yǎng)肉身，也就邁入了修真境的第一境，引氣境。

“引氣入體有三個階段，氣感、覺醒、凝脈，記得自己當(dāng)年也是花了半柱香才有氣感。”

“這娃娃的資質(zhì)