eses一次兩次也就罷了,但幾次都這樣。
eses那些自以為對她不好的事情,最后都翻轉了,證明有人陷害她。
eses最后,大家得出一個結論可能是因為她太優(yōu)秀了,所以容易被別人陷害。
eses修復系的男生們對此體會特別強烈,尤其是班長大人,直接在班級會議上發(fā)表了自己的想法“原非淺同學是咱們修復系的女神,也是咱們修復系的吉祥物,長得好看,技術又高,學習又棒,還深得咱們同學和老師們的喜歡,這樣的同學肯定是有人會羨慕嫉妒恨的,所以,以后再出現關于她的什么負面新聞,千萬不要輕信,免得到最后打臉。我們要堅定地支持原非淺同學!畢竟這是關系到咱們修復系的臉面。有沒有誰不同意的?舉個手。”
eses全班沒有人舉手不同意。ii
eses于是,他們就這么愉快地決定了,修復系成了原非淺的女神護衛(wèi)隊。
eses后來,再有什么人說原非淺不好,他們女神護衛(wèi)隊直接反駁回去,而且堅定相信和支持原非淺。
eses乃至于使得修復系達到了空前的團結。
eses對此,班主任老師眉開眼笑,覺得原非淺同學真的是太好了!
eses如班長所說,簡直就是他們的吉祥物嘛!
eses她的到來不但提高了修復性的熱度,而且提高了修復系的整體水平,更讓大家提高了修復系的團結程度,可以說是一舉多得。
eses收了一個原非淺,卻沒想到帶來的好處多多。
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eses再想到之前有人悄悄給她的一張照片,說那位傳說中的魔童墨熙也來找過原非淺。
eses班主任掩飾不住內心的激動與喜悅,那是誰?那是魔童啊!
eses那可是多少人想見見不到的魔童!
eses壓抑不住內心的激動,班主任拿著這張照片到處去跟修復系的幾個教授得瑟顯擺。
eses身為修復系主任的老教授看著照片激動不已,把原非淺叫到辦公室來不停跟她確認“那天見到的人真的是魔童墨熙嗎?”
eses而當聽到原非淺說是,他們又很好奇“那原同學你是怎么跟魔童認識的?”
eses原非淺以前說“暑假去淘金場那邊玩了兩天就認識了。”
eses“淘金場?”對于修復界的人來說,淘金場自然也是人盡皆知的知名地方。
eses老教授捋了捋自己那為數不多的幾個胡須問她“淘金場去了感覺怎么樣?”
eses原非淺想了想說“能人輩出,但是魚龍混雜。”
eses對這個評價,老教授很驚訝,看著她道“說的倒是很貼切,里面高手很多,但也有混在里面很多年的。有沒有去小試一把參加個比賽什么的?”
eses原非淺道“參加了一下。”
eses老教授聽到這話,頓時來了興致“你去修復什么東西了?最后有沒有拿到什么名次?不過拿不到也沒關系,你還小,以后機會多著去呢!我當時也去過,去感受了一下,認為自己很了不起,結果真正去修復才知道風險高著呢!一旦自己接下來的東西修復不好,那可是要有賠償的,所以還是要小心為上。咱們這一行雖然說不僅是需要天分,需要能力,還需要心態(tài)要保持平靜,因為風險太高了……”