“其實，作詩填詞有個訣竅。你將這個訣竅背熟，也許就能作出詩詞來。”聶飛道。

龍潛激動地站起來，來到聶飛面前：“真有？聶飛，你快點告訴我。”

“這個？”聶飛看了看其他人。

龍潛以為聶飛說的是其他人在場，他就道：“不用提妨，在座都是自己人。”

聶飛的意思有一半是龍潛所說，但有一半就是等價交換。不過想想算了，就當是先給點甜頭。

“龍公子，拿作詩填詞來說，最基本無非就是對仗工整、押韻，我說的可對？”

龍潛看向程悲軒和田皓，田皓點頭后，他才說：“對，就是這樣。”

聶飛也不揭穿，繼續(xù)說：“所以，我們可以把那些詩詞總結(jié)出來，你把它背熟，那么至少可以念出一兩句來。”

“總結(jié)出來？是什么意思？”龍潛有點茫然，腦子根本轉(zhuǎn)不過來。

聶飛暗道，看來真不是塊料啊。也許就算告訴他《笠翁對韻》，恐怕也學不會作詩詞。不過聶飛此時也只好先說出一段。

“你看，比如這樣，天對地，雨對風。大陸對長空。山花對海樹，赤日對蒼穹。雷隱隱，霧蒙蒙，日下對天中。風高秋月白，雨霽晚霞紅。牛女二星河左右，參商兩曜斗西東。十月塞邊，颯颯寒霜驚戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷漁翁。”

聶飛念完，暗道幸好這個世界也有牛郎織女星，其他星命名也一樣，這一段不用修改。后面那些涉及到歷史的，恐怕要根據(jù)這個世界的歷史修改。

程悲軒聽到聶飛念完，驚得從座位上跳起來。不只是他，田皓、貢光、貢亮，甚至龍云、邵笛箏，也全都站起來，震驚地看著聶飛。

如果是山七、蛇皮、王二他們，恐怕就不知道這段話的價值。但在座的這些人，哪怕有四人是龍家的隨從，也算是出自仕族，有一定的才學。所以他們一聽，就知道這些話的意義。

龍潛沒有領(lǐng)悟，如果他能領(lǐng)悟，就不會被人笑了。他摸了摸索腦袋，問：“天對地？”意思是讓聶飛解釋解釋。

聶飛解釋道：“比如對對子，上聯(lián)有天，下聯(lián)對地。上聯(lián)有雨，下聯(lián)有風。比如普天開景運，大地沐春暉。或是詩詞，碧云天，黃葉地。又如天蒼蒼，野茫茫，這野即是地，不要拘泥于地，而是天上東西，對地上的東西。”

“雨對風，雨是一種現(xiàn)象，我們說的天氣，風也是天氣。就是指天氣對天氣，所以雨不只是對風，對云、對霧、對霜、對雪都可以。”

“又比如你看外面池塘邊柳樹有鳥在叫，你可以作兩個黃鸝鳴翠柳。剛才說過天對地，你先作地，再作天，就有一種向上移動的感覺。兩個對一行，黃對白，翠對青，下句可以作一行白鷺上青天。”

龍潛還沒明白過來，程悲軒就已經(jīng)撫掌大贊道：“好句，好句！”

龍云驚嘆道：“聶飛你果然大才！文武雙全，絕對文武雙全。這一句，把整個畫面動了起來。”

龍潛郁悶道：“可是，那鳥不是黃鸝鳥，天上也沒有一行白鷺飛呀？”

眾人一愣，皆笑起來。意思是聶飛這么說，連他們都感覺有所得，偏偏龍潛卻仍然不懂，看來龍潛真的沒希望了。

聶飛無奈道：“慢慢來。其實就和寫書一樣，胡思亂想。把你想的和看到的，用想像的方法寫出來。”

龍潛覺得聶飛一個陌生人，居然舍得把讓人稱贊的好東西告訴他，這是真心待他。于是保證道：“聶飛，你放心。就算我不會作詩，也要把剛才你說的背熟。不過，你要寫出來給我。”

“可以，我寫出來給你。其實，你背熟后，可以把這個印成書賣。那些不會寫詩的，或者啟蒙兒童，肯定會買來學。到時候，就署名是你所寫，作序說是你為了學寫詩作詞，苦思出來所得。”

聶飛這樣說，讓龍