第二場(chǎng)考試開始后，肖院長(zhǎng)瞧著沒發(fā)生什么特別的事，考生們都很努力，偶爾有幾個(gè)過激的學(xué)生做得過分了，監(jiān)考員也都及時(shí)過去制止，沒有鬧出什么大的亂子。
至于林伊那邊，因?yàn)樗歉詈笠唤M過去的，那組的考生比較少，進(jìn)入的地點(diǎn)也相對(duì)偏一些。沒多久，就都四下分散了，林伊也和另外幾個(gè)考生組隊(duì)。
這一切在肖院長(zhǎng)看來，都很正常，考生們的表現(xiàn)也都與往年無異。所以照以往那些年的數(shù)據(jù)，要等到剩下差不多最后半小時(shí)的時(shí)候，考生之間的分?jǐn)?shù)差距才會(huì)明顯拉開，而要出什么事，一般也是在那個(gè)時(shí)間。
所以肖院長(zhǎng)這個(gè)大忙人，就先去處理自己的工作，忙了大約一個(gè)小時(shí)候，他忽然覺得肚子疼，于是又去上了一趟廁所。
等他出了廁所，手還沒擦干的時(shí)候，個(gè)人終端就傳來喬特助找他的緊急信息。肖院長(zhǎng)眼皮突然一跳，忙打開信息，喬特助直接用了視屏。
“院長(zhǎng)，您看了翠林谷的考場(chǎng)情況了嗎？”
“還沒有。”肖院長(zhǎng)說話的同時(shí)，眼皮忽然又跳了跳，心里忽然生出一股不祥的預(yù)感，“出什么事了嗎？”
喬特助一時(shí)間似乎不知該怎么解釋，只得道“建議您先看一下林伊現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)，然后請(qǐng)盡快回辦公室，陳副院長(zhǎng)那邊要求召開體監(jiān)考老師的會(huì)議。”
肖院長(zhǎng)以為林伊分?jǐn)?shù)要見底，是揍了別的考生？還是燒了林子？
一瞬間，他心里就轉(zhuǎn)了好幾個(gè)預(yù)想，可當(dāng)打開考生分?jǐn)?shù)榜，直接往底下一看，沒瞧著林伊的名字，心里更是一慌，難道已經(jīng)被刷掉了！？他抬起眼，正要問喬特助的時(shí)候，忽然就看到分?jǐn)?shù)榜第一名上掛著的，可不就是“林伊”兩個(gè)字嗎！
肖院長(zhǎng)心頭一松，隨后一喜，但緊接著，就是一驚！
因?yàn)樗K于看到林伊的分?jǐn)?shù)了——4720分。
怎么可能會(huì)有這個(gè)分?jǐn)?shù)？翠林谷里的人工智能出故障了？算錯(cuò)了！？
每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)分是一百，成功捕捉到一只機(jī)械鳥得兩分；如果捕捉的機(jī)械鳥沒有落一根羽毛的話，則得十分；如果正好這只機(jī)械鳥的源能屬性及數(shù)值，都能和自己的考試源石對(duì)上的話，則得一百分。除此外，在考試的過程中，如果有做出特殊貢獻(xiàn)，比如在林子里發(fā)現(xiàn)了特殊的植物，或者是發(fā)現(xiàn)有研究?jī)r(jià)值的生物，或是在發(fā)生意外的情況下，救助了別的考生，也能得到2——20這個(gè)范圍的加分。
以上那是得分的情況，扣分的條件也很多，也更加苛刻。
所以，每一屆的考生，考得第一名的，都是超級(jí)基因攜帶者，并且他們幾乎都出身極好的家庭，從小就有源師對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)，考試之前，也都經(jīng)過一些特殊的訓(xùn)練。就是在這種占盡了優(yōu)勢(shì)的條件下，他們的分?jǐn)?shù)也基本都在三百左右。即便有出過特殊情況，比如不僅發(fā)現(xiàn)了新的植物品種，還因?yàn)榕龅絼e的考生在對(duì)弱者下殺手時(shí)，他及時(shí)出手相救，這種種加分疊上去，也沒有超過五百分的。
而現(xiàn)在，林伊的分?jǐn)?shù)一下子飆到四千多，肖院長(zhǎng)感覺自己血壓都要跟著一塊飚升，她究竟是做了什么，能讓人工智能都出錯(cuò)了！？
肖院長(zhǎng)也不在視頻上問喬特助了，三兩步趕回辦公室，直接開口“是人工智能出了故障？”
喬特助道“人工智能并未出錯(cuò)，確實(shí)是按照考試規(guī)則來給計(jì)分的。”喬特助說著，就打開之前的監(jiān)控畫面，“我也不知道她究竟是怎么做到的，并且經(jīng)人工智能的兩次重復(fù)審查，她并未作弊。配合她的機(jī)器人，使用的音量功能，確實(shí)屬于f級(jí)家政機(jī)器人具備的能力。”
那個(gè)監(jiān)控，就是林伊當(dāng)時(shí)掃貨的部過程，三百六十度無死角。
此時(shí)，這段監(jiān)控也正同時(shí)被另外十位監(jiān)考老師觀看，他們?cè)谌瓕W(xué)院，都是德高望重，舉足輕重的人。除去肖院長(zhǎng)和陳副院長(zhǎng)外，還有另外兩位
