藍(lán)月接受林伊的建議，馬上就回宿舍，將這些年她用過的源石，都找出來。半個(gè)小時(shí)后，她便抱著一個(gè)小箱子返回別墅，后面還跟著藍(lán)日。

“隊(duì)長，我都帶過來了。”藍(lán)月將箱子放在桌上，打開，里面一共四層，每一層都分出大小不等的格子，每個(gè)格子里都放著一塊源石或是源能塊。這就是她這些年，用來練習(xí)刻畫源紋的，不過這也只是一部分而已，更多的是放在家里，沒帶來學(xué)校。

“嗯，你先整理，按時(shí)間先后排好。”林伊坐在沙發(fā)上，對著十幾個(gè)光幕，兩手不停地在操作。她在將如何解構(gòu)源能思維的系統(tǒng)整理出來，學(xué)校的教程里有這方面的知識，但是說得太繁雜，而且可能寫這些教案的源師，對源能思維的解構(gòu)了解得并不透徹，很多東西在她看來，都是多余的，有些還說得很是晦澀。如果不是像她這樣，能直接“看”到天然形成的源紋，并且見識過巨量的，宇宙深處的源紋，對它們的規(guī)則有了一套真正的了解。看到這些教材時(shí)，怕是根本找不到頭緒，更不可能在短時(shí)間內(nèi)，就掌握要領(lǐng)，對自己的能力做出一套系統(tǒng)的總結(jié)。

藍(lán)月應(yīng)聲，就將盒子里的源石和源能塊，一個(gè)一個(gè)拿出來，按照時(shí)間編號排在桌上。她做這些的時(shí)候，面上依舊帶著一絲緊張和忐忑，但偶爾眼角的余光掃到林伊的身影時(shí)，她的表情又慢慢安定下去。

藍(lán)日已經(jīng)知道藍(lán)月準(zhǔn)備做什么了，他不知道這樣做究竟合不合適，只是覺得，這對藍(lán)月而言，代價(jià)太大了，可他沒有更好的辦法，所以無法說出反對的話。

于是藍(lán)日走到林伊身邊，低聲道“隊(duì)長，這樣……好嗎？”

林伊眼前的光幕從十六塊減到了五塊，她稍微停了下來，似乎在思考“我不知道。”

藍(lán)日微怔，出于對妹妹的關(guān)心和對林伊的信任，所以乍一聽林伊忽然說出不知道，他不知該做出什么樣的反應(yīng)。

林伊伸出手指，在其中一個(gè)光幕上彈了一下，看著光幕上反射出的漣漪“這個(gè)答案，你應(yīng)該去問藍(lán)月，利弊我都已經(jīng)跟她說明白了。這畢竟是她的事，沒有人能替她，好不好，她心里會比我清楚。”

藍(lán)日往藍(lán)月那看了一眼，然后收回目光，還是壓低了聲音“藍(lán)月她，我覺得她這幾天一直就是懵的，可能根本就沒想明白。”

林伊這才轉(zhuǎn)過臉，看著藍(lán)日道“你太小看你妹妹了。”

藍(lán)日張了張口“我……”

“你們都是愿意為對方付出的人，她這么做，既是為你，也是為她。”林伊在光幕上又點(diǎn)了幾下，將上面的內(nèi)容加加減減后，又刪掉一個(gè)光幕，“我只是多給她指了一條路供選擇而已，這條路也不是我創(chuàng)造的。這條路它本來就在，只是沒有人想到，想到的人，也不認(rèn)為她能走，或是愿意走。”

藍(lán)日“我擔(dān)心她，以后會后悔。”

“她心里清楚，在這個(gè)地方，如果不拿實(shí)力說話，如果獲得了別人認(rèn)為不該屬于你的成績后，又無法向別人證明自己的能力，那這樣的欺辱和詆毀，以后還會有，之前是你，現(xiàn)在是她。”林伊將最后剩下的這四個(gè)光幕排好順序，“你妹妹是個(gè)柔善的孩子，但她沒有你想象中那么柔弱，她的心里承受能力，遠(yuǎn)比你以為的要強(qiáng)大。嗯，你也一樣，之前那樣的屈辱你都能吞下去，你有后悔過嗎？”

藍(lán)日有些啞然。

林伊將那四個(gè)光幕彈給藍(lán)月“藍(lán)月你看一遍，就照著這上面說的做，有不懂的再來問我。”

藍(lán)月一臉正色“是！”

林伊看向藍(lán)日“你也過去吧，幫幫你妹妹，也順便學(xué)一下，這對你以后對源紋形成自己的認(rèn)知有幫助。”

藍(lán)日點(diǎn)頭，站起身，卻這會藍(lán)月道“隊(duì)長，你回去休息吧，我要是有看不懂的，到時(shí)視頻聯(lián)系你就行。”

林伊“算了，哪里都一樣能躺。”

她說著就已經(jīng)躺下了