拼了老命在追趕，能學(xué)多少是多少，像地理這些科目還好，復(fù)習(xí)了還是能跟上，那些英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，你發(fā)呆了一節(jié)課，再來(lái)看數(shù)學(xué)就跟天書(shū)一樣，復(fù)雜難懂。

成績(jī)優(yōu)秀諸如單鼎、李佳佳、陳漫漫等學(xué)生自然是不用擔(dān)心學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上的問(wèn)題，而像吊車(chē)尾的學(xué)生，也不會(huì)擔(dān)心學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)再差，當(dāng)然也會(huì)千方百計(jì)的想辦法如何作弊。

上了兩三節(jié)課以后，班上的同學(xué)恢復(fù)了一些元?dú)猓嗌祥_(kāi)始熱鬧起來(lái)，女孩們?nèi)齼蓛扇バ≠u(mài)部，或者結(jié)伴上廁所，這是讓男生們最不了解的地方，為什么女孩上次總是要兩三個(gè)人才行。

走廊的欄桿上趴了許多男生，眺望下面的風(fēng)景，上面也有人往下面吐口水，這種不文明的行為最容易受到譴責(zé)。

兩個(gè)女孩們?cè)谌龢强达L(fēng)景，底下的男生仰頭看她們，那校服下的白色文胸若隱若現(xiàn)，斑駁的陽(yáng)光落入了眼中，一不小心就定格成了最寶貴的風(fēng)景畫(huà)。

你在樓上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓下看你，燕子裝飾了你的屋檐，你裝飾了別人的夢(mèng)。

…

校園里栽種了許多樹(shù)木，楓樹(shù)，香樟，銀杏，楓樹(shù)的葉子都掉的差不多了，銀杏樹(shù)卻還一直堅(jiān)持沒(méi)掉葉子，只不過(guò)也快了，等冬季的寒風(fēng)一吹，遍地枯寂。

銀杏樹(shù)下有一叢桂花。

九月時(shí)節(jié)，正是桂花飄香的時(shí)候。

李佳佳在樹(shù)下賞花，微微笑著，怡然自得。

方寧捧著一沓油印墨香的英語(yǔ)試卷路過(guò)，看了一眼，她轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，抬眉卻沒(méi)有說(shuō)話。

“你慢慢賞花，我繼續(xù)路過(guò)。”方寧撓撓頭，朝她揮了揮手，表示自己只是打醬油的。

李佳佳目送方寧遠(yuǎn)去，一簇簇桂花飄下，伸出手捏在手掌心里，有種冰涼的觸感。

暗香浮動(dòng)。

余小樂(lè)幾個(gè)男生在初中部拐角等待方寧，老遠(yuǎn)就看到他了，把他迎過(guò)來(lái)。

“我多復(fù)印了一張英語(yǔ)試卷，不過(guò)沒(méi)有答案，你們打散了題目，找隔壁班的人幫忙，其他的事情我就不管了。”方寧抽出一張英語(yǔ)試卷。

“好勒，我最怕的就是英語(yǔ)了。”余小樂(lè)把卷子折疊好，夾在事先準(zhǔn)備好的課本里。

方寧正色道“面對(duì)你的弱勢(shì)科目，你不應(yīng)該逃避，而是要正視，你越是逃避，它就越是困難。”

“嗯嗯，先過(guò)這關(guān)再說(shuō)。”

“那行，你們?nèi)グ桑疫€要去辦公室。”方寧揮手退散他們。

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