a

方寧的身邊有這么一個人，在班級上沒有存在感，基本上，高中的同學，在翻出畢業照的時候，指著集體照片上那微笑的男生，都會茫然的回想這個人我有點印象，但就是想不起他的名字來。

甚至有時候連老師在講臺上把角落邊緣的他叫起來回答問題，卻因為記不住名字想想就算了或者會陷入‘那個同學你起來回答一下。’的尷尬狀態。

這個極度沒存在感的人就是老譚。

老譚有著一張大眾臉，基本只有四字真言“相貌普通，氣質普通”，唯一給人稍微印象深刻的就是彬彬有禮，再加上不愛和別人交集也沒有共同話題，很難讓人記得他的模樣，簡單的概括就是太容易讓人遺忘了。

在初中這個階段，因為社交圈子很小，玩的來的朋友就只有方寧幾個人，以前還有一個妹子曾對他心動過，結果碰上這個不解風情的家伙，把那砰砰跳動的小鹿給撞死了關鍵是那妹子……還不是普通人。

老譚的生活沒有方寧那么精彩，但也不是那么乏陳可善，在那堪比水平微瀾的人生線，偶也有那么幾個小波瀾。

這事情還得倒退時間到到初二上學期，從五十三班換座位事件開始說起。

五十三班的班主任何吉是個眾所周知的老好人，面慈心善，那是真的對人好，只要在他手上讀過書的學生，不管是當著他的面，還是背地里都毫不猶豫說何吉老師是個好人。

對于這傳聞，老譚向來是嗤之以鼻的，抖了抖有些褶皺的漫客，把目光從講臺上看報紙的何吉身上挪開，心想要真是一個人老好人，怎么可能當的了班主任，鎮得住這群學生？他那是看起來人畜無害的綿羊，暗地里是張著血盆大口的獅子，屬于那種把你賣了，你還樂呵呵幫他數錢的那種……這個想法，老譚還真持續了蠻久。

直到有一天——

何吉走進教室，也不知道是看風水不好，還是怎么回事，心血來潮的敲了敲他的桌子，然后又走到魏青同桌那敲了敲桌子，在他還沒反應過來的情況下，略帶幾分茫然和手足無措，就聽到他開腔了，“你們兩個換個位置。”

然后那魏青的同桌也是一臉茫然，但還是沒有磨蹭，很快就收拾家當噠噠噠的和老譚換了位置……

講道理，老譚那確實是風水寶地，剛好是走廊往外看的死角，講臺往下看的死角，不是最后一排，也垃圾桶位置和看后門的。

那同桌瞬間就喜歡上這個地方了，再也不肯挪窩。

而老譚呢？還沒從失去風水寶地沉痛中反應過來，一臉懵逼，就被這個從天而降的驚喜給砸醒了。

現在我也成為魏青的同桌了？

擦，那可老牛逼了！

老譚心底念頭此起彼伏，可就沒那個膽子去和魏青搭訕，關鍵時刻立刻掉鏈子慫了起來，悶著腦袋，一句話也不說，上課還居然聽得聽仔細的。

魏青對新換的同桌倒沒什么不滿，只是覺得有些不方便而已，比如她有些近視眼，別問魏青這么牛逼哄哄的的人物，為啥也會有近視眼，因為天生的……

有時候要抄寫黑板上的家庭作業，眼鏡又放在書包里，拿出來麻煩，就經常習以為常問同桌都是做哪些家庭作業，可是今晚上放學，她再度習以為常問的側頭問同桌，結果就很尷尬的發現，好嘛！新換的同桌，也是個戴眼鏡的小近視。

好在老譚雖然近視，但起碼戴了眼鏡，看黑板還是看的清楚，也沒多說，直接把自己抄寫的本子給她看。

于是，在已經換了兩天的同桌時間內，魏青還是頭一次破天荒地和他說一句謝謝，這足以讓老譚在方寧這個小團體內吹噓一個禮拜了。

之后的一周內，兩人同桌相安無事，偶爾互相問交流一下題目，多半時間是沉默寡言。

不是說魏青多么高傲，她這個人還