來考大學。

吳昊天是體育生，學習成績墊底，體育成績不錯，在宿舍里基本上是老大哥的身份和大家相處，他和俞雪峰是哥們，兩人不管去哪里，基本上都是形影不離。加上俞雪峰本人長得又有些帥氣和瘦弱，有時候傳來風言風語……

至于其他幾位，彭璇是個高個瘦子，喜歡和女孩們打成一片。

俞新均是老是陰沉著臉的男生，學習成績在班上墊底，不過也想好好學習，只是學習基礎太差了，除非在這一年中初現奇跡，否則很難追上來。

而方寧在本宿舍中則有些超然的地位，和其他人保持著不遠不近的距離，別人請教問題他會告訴學習方法，別人不去問他，他也不會主動去找他們說話。

總之在彭璇，童風波他們看來，方寧和他們不是一個世界的人。

晚自習課上，明亮的燈光照亮教室，大家都在有條不紊的做著作業，偶爾有的響動，或者是推椅子起身出門的聲音。

童練成穿了件白色的背心，肩頭微微泛黃，他走進教室的一霎那，本來細微的交談聲立刻安靜下來，于是滿意的點下頭，保持靜謐的學習氣氛是非常有必要的，只有在這樣環境下才能將一天的復習任務消化。

他點了各科的課代表到走廊上，方寧也跟著出來了，大家圍著班主任，他將試卷分發給他們，同時聽各科課代表匯報這個階段性的學習情況。

做班主任其實很難的，比起科任老師們只要教好單科成績，班主任更注重得是學生的全面發展，還要追蹤班上大部分學生學習狀況，有的同學進步快是為什么，有的同學成績退步那么快是為什么，只有搞清楚了問題，才能夠對癥下藥。

其實在二中的老師圈子里，除了文科一班的班主任凌真珍年紀較大，帶過幾屆高三班，有豐富的教學經驗外，還真找不到第二個比童練成更有資歷的老師。

在他的眼中，其他的年輕老師也許有豐富的知識，但教學經驗還是要實踐才能培養出來，尤其是高三的班級，更要吃苦耐勞，非一般年輕老師能夠勝任。

所以他有信心把本來就不算太差的班級給帶的更好。

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