“真有那么厲害！”

李教授又在旁邊說道。

周教授把他一把推開，對那邊的校長說道“這個小同學確實是有些不可思議。”

“對了，”李教授又向話筒靠近，“有一件事情要跟你說一下。”

接著，他便把答應陳神的條件都說了出來，包括給他至少千萬級的研究經費或者對應的材料。

對面的校長聽得鼻子直冒火氣“這些條件你們也答應他？你們是校長還是我是校長？萬一出現什么意外的情況，你們這兩把老骨頭可以直接榮退了！”

李教授毫不在意，哈哈笑道“說那么多沒用的，你還不如組織一下人手過來，上一趟機子，什么情況我們就都知道了！”

那邊哼哧了好一會，才說道“這件事我安排下去，你們兩個小心點，別被騙了！還有，老周，你回去了快點把相關的郵件發給我！”

“知道了知道了，就你多嘴！”李教授替周教授回答。

兩位教授剛剛回到江城大學，就有本地的教授找了過來。

“老李，你們兩個去了直播現場，還蹭了人家的鏡頭？”

這位何教授戴著眼鏡，看起來和周李兩位差不多年紀。

周教授在一邊寫郵件，和來者說話的是李教授。

“你都看到了，還在這里問？”

“那技術是真的？”

“你都看到了，還在這問？”

何教授哭笑不得，不過他也知道李教授就是這個臭脾氣，跟他搞的火箭發動機一個模子。

“那人和技術你們都要？”

李教授眼睛一瞪，聽出了里面試探的意思“咋的？你們還想跟我們搶人？我告訴你，就算那孩子高考成績沒達標，我們也要想辦法把搞到華科大去！”

何教授捂額，“你誤會我們的意思了，我們的想法是如果你們要用那個機甲的技術開項目的話，我們可不可以合作一下，比如把一部分實驗室放在江城，大家一起研究？”

沒等李教授再次爆炸，何教授又說道“你想想，陳同學他是江城本地人，第一臺機甲也是在江城研制的，他肯定已經適應了江城的環境，那在江城設實驗室也是為了他好，以免他換了個環境不適應嘛。”

對于這位何教授的提議，李教授只說了兩個字“放屁！”

這時候周教授也寫完了郵件，走過來止住了李教授接下來的話“老何你就別試探了，現在這些事情八字都沒一撇，等以后事情有了定論再說也不遲。”

“而且……”周教授饒有深意地說道，“這個項目也不一定是我們華科大能單吃得下來的。”

如果真的存在陳神所說的神經元連接技術，可以連接人和機器，使得雙方建立起緊密且直接的聯系……

這樣的技術還真的不是他們一家能吃得下的。

何教授聽懂了弦外之意，不再糾纏。

而此時，華科大的校長辦公室。

陳校長第一時間就接收到了周教授的郵件。

馬上點開查看。

當看到周教授對于神經元連接技術的描述時，他整個眉頭都皺成了一團。

他起了和周李兩位教授同樣的懷疑

“真有這樣的技術？而且還是一個14歲的少年搞出來的？”

暫且把這個問題放下，仔細看完整封郵件，他把郵件徹底刪除。

嘴里喃喃道“難怪要讓我找人去上機驗證一下，這種技術的話……”

隨即，他撥通了一個特殊的電話……

……

陳家。

陳神離開自己的房間來到客廳，一眼就看見謝依依橫躺在沙發上，看著手機樂呵呵。

“你在干嘛？”陳神躺到沙發的另一邊。

“等吃晚飯啊，順便看看網上關于你的評