在，暫時屬于三不管的地帶。

而大唐雖在后來將此地囊括進了大唐的領土，可實際上，也只是采取羈縻之策，將此地劃為冊封的胡人進行統領。

中原王朝很早之前，就在此設立了軍事堡壘，可這種懸孤在外的軍事據點，總是起起落落，沒有辦法有效的進行統治。

陳正泰想試一試。

一切妥當，陳正泰便至學堂。

學堂乃是整個陳氏的未來，雖然建立時有許多的跌宕。

說白了，此時招募進來的讀書人，除了少部分勛族子弟，譬如程處默這樣的，還有一些富商子弟之外，其余的大多還是二皮溝的人。

人數并不多，不過一百三十多人，分了三個班，有專習文史的，也有學習物理和化學的。至于小學的內容，在這里是不教授的。

沒辦法……學堂不可能什么都教授，投入的資源太多，因而小學的內容只進行印刷之后，分發出去，讓大家自學，而后每年招考，那些能將小學知識學爛的人，若是考中，則直接進入大學堂學習。

這里的教師，只能讓郝處俊和李義府以及高智周和郭正一這樣的人來，他們雖中了進士，可是此前大唐的進士含金量還不是很高，朝廷并不立即授予官職，就算是授予的官職，也遠不如那些有高門大族通過恩蔭或者舉薦的人要高，屬于蚊子肉。

他們是最早接觸陳正泰的，而且能中進士，本身就是天資過人，學習和接受能力最強，因而這課本中的內容，他們也是最早先摸透，陳正泰索性請他們在學堂里專職。

起初，他們自然是不樂意的，不過等禮部給他們授予的官職一出來，大家就都老實了，顯然……這官職和他們心中所期待的，完全不一樣，于是老實了，乖乖在學堂里教書。

學堂里的生活簡單，待遇還不錯，主要是他們漸漸發現了自己的價值，因而也踏實本份起來，慢慢的摸索著課本里的學問，已經開始有一些感悟了。

尤其是負責理科的郝處俊和李義府以及高智周三個，他們也會開始照著課本進行一些實驗，也發現這課本之中所言的東西，大抵都沒有差錯。

這顯然打開了他們全新的大門，竟也開始廢寢忘食起來。

而今日，在這學堂里，則是多了幾個不一樣的讀書人。

在得知了情況之后，不少人帶著好奇，而后便見三個人進來。

李承乾倒還老實，畢竟他是知道學堂規矩的，手續都辦好了，那就讀讀書吧，他的功底不錯，當初可是看過課本的，再說這里是陳正泰的地方，他還是很給陳正泰面子的。

至于后頭的那兩位，可就真不同了。

這兩個家伙，嬉皮笑臉的樣子，一路指指點點的，喧嘩著這學堂沒意思。

而很快，他們便和太子分開了，太子有功底，直接分班，他們卻是一點功底都沒有，就只能先進學前班了。

學前班是什么東西，他們也不懂，只是這長孫沖很是不喜，嚷嚷著道“我是來伴讀的，為何不和太子一起？”

而后作勢，要打一旁的助教。

助教則是用一種奇怪的眼神看著長孫沖，避開了這長孫沖的巴掌，卻也沒吭聲，而是直接領著人進入了明倫堂。

到了明倫堂里，二人眼帶不屑，很不客氣地要坐下說話。

卻是還未坐，就突然有人大喝道“明倫堂中，生員也敢坐嗎？”

長孫沖被這一聲大喝嚇了一跳，而后抬眼起來，于是便見著了老熟人。

卻見陳正泰高高在上的坐在首位，身邊是李義府和幾個助教。

長孫沖一見陳正泰，頓時就咬牙切齒了“好你一個陳正……”

他剛張口，便已有助教上前來，一把揪住了他，掄起手來，手上的是一個木牌，直接狠狠地扇在在他的臉上。

啪啪啪……