相比于馮康之的糾結，葉寧實際上根本就沒把這件事放在心上。

高考前便安排招生老師前來，只能算是莊別離要求從圣書院表現出的一個姿態。

無論是否有招生老師慣例該有的提前招攬，憑借著葉寧和莊別離之間的關系，以及自身的實際所需，葉寧都只會選擇從圣書院，并不會再考慮六大中的其余五所。

但莊別離不想因為這樣的理由，導致學校對葉寧有所輕慢，這才會要求學校按照正常的流程來辦理。

只是現在看來，反倒是由于交代的不夠細致，變得有些弄巧成拙。

莊別離說到底，終究算是一個純粹的研究人員，對于學校里一些人的陋習了解有限，也在情理之中。

他的身份畢竟特殊，任何人在他的面前，肯定都會表現的無比乖巧，在這種地位和身份的影響下，確實很難了解到某個人、或者某些人的真實面目。

葉寧當然清楚，和馮康之的交惡，勢必會讓馮康之對他產生嫉恨的情緒，進而在他考取從圣書院的時候，從中作梗。

可葉寧并不在乎。

如果他只是將將能夠考上六大的水準，或者說，甚至于同六大還有些距離的話，馮康之這種小人，那是萬萬不能得罪的。

然而他現在能夠確保自己的成績遠遠的超出六大的錄取線，并且他真正的目標，是希望自己可以考一個全國狀元的名次，那么馮康之這樣的招生老師，就根本不可能對他的入學造成任何影響又或者麻煩。

一個人，能夠擁有多大的話語權，只在于他自己的力量有多么強大，而不在于他的關系網絡有多么復雜。

終究六大互相之間……也是有競爭的！

對于絕大多數的學生來講，六大是夢想，是高高在上的頂級學府，是無數人削尖了腦袋想要擠進去，卻往往不可得的奢望。

可對于那些真正有實力的考生來說，六大其實也和其他的學校沒有多大的不同。

當你能夠考取的分數遠遠的超過六大的基準線，那么六大就可以任你挑選。

對于這些位列考生頂尖的極少數資源，即便以六大的身份，也會放下自己高傲的姿態，求賢若渴一般的展現自身學校的優勢，爭取讓這些學生能夠在選擇的序列當中，將自身列為最優。

六大的頂級資源，可以讓優秀的考生得到最好的教育傾斜以及培養，反過來，最好的那一小撮學生，也能夠讓學校始終處于競爭力的最頂端，一旦畢業之后有了極大的成就，也能夠成為學校耀眼的教育成果中，又一顆璀璨的星辰。

六大互相之間的競爭，往往就在這一小撮的生源爭奪上。

每一年的高考季，各個行省的狀元，乃至于各個三級以上城市的狀元，都是六大互相激烈爭奪的目標。

至于每一年的全國狀元，就更是焦點之中的焦點！

為了能夠盡可能多的爭奪到這些最優質的生源，六大也會表現的極為誠懇和耐心，在招生策略上，給出諸多普通學生難以想象的優惠條件。

這也是六大的招生辦，存在的主要意義。

也就是說，六大的招生辦招生老師，最重要的任務，便在于此。

可最優質的生源終歸是極少數，在六大的爭搶下，更是顯得無比稀缺。

因此這些招生辦的老師，往往還要負責給學校去物色有潛力的學生。

那些當前表現的還比較普通，卻已經在某些方面，顯現出了極強特質的學生，在六大的招生策略下，同樣可以得到優待。

這個權力可就大了。

正是這樣的權利，讓六大的招生老師橫行各大高中。

哪怕這種物色和舉薦潛力學生的權利，在學校里有著諸多限制和諸多審核的條件，卻依舊無法阻擋住絕大多數高校和學生家長的熱情。